10 poster om livet i fjæra. Her er det oppgaver hvor elevene går til forskjellige poster enten kronologisk eller det rekkefølge du velger å sende de ut i. La elevene jobbe i læringspar slik at de kan lese og diskutere oppgaven i lag. Eleven leser spørsmålene og velger et av tre svaralternativ. De får en bokstav på hver post som til slutt danner løsningsordet på 10 bokstaver. Poster og svarark er med i opplegget. Derfor trenger ikke du som lærer å følge med om elevene svarer rett. du kan gå med de elevene som eventuelt har behov for det. Eller velge å stå på den posten som du mener er krevende. (Postene er med klare bilder, dette er bilde av CB)
10 poster som passer perfekt til en uteskoledag i fjæra med løsningsord og svarark. Ved start får hvert læringspar en blyant og svarark og så sender du de ut med noen minutters mellomrom. eventuelt kan dette passe til en todeling. Hvor halvparten av gruppen er på skattejakt i fjæra etter skjell og den andre halvparten begynner med postene. Når alle gruppene har fullført oppgaven samles vi for å reflektere over hva vi har lært.
5 Stjerner
4 Stjerner
3 Stjerner
2 Stjerner
1 Stjerner
Gjennomsnittlig rangering: 0.0 av 5
(0 Stemmer)
Liker du dette produktet? Vi setter stor pris på om du kan ta deg tid til å gi din vurdering.
Vurderinger
Det finnes ingen vurderinger enda
Bli den første til å vurdere “Poster til fjæra” Avbryt svar
Løperebus med poster om 9 gangen. Gøy måte å teste seg i multiplikasjonstabellen. Elevene øver først på 9 gangen deretter sendes de individuelt eller i læringspar ut i løypa. Elevene starter på post 1, deretter vil det de svare avgjøre hvilken post de går til som neste. Rett svar sender eleven videre i løypa og feil svar sender elevene rundt i løypa. Når elevene kommer til post 20 vil de få bekreftelse på at de har klart løypa. Lykke til!
Jobb med negative tall og avslutt med en bingo. La elevene løse oppgavene og deretter sette svaret inn vilkårlig i bingobrettet. Klipp opp fasitarket og trekk en lapp om gangen. Elevene krysser ut etter hvert. Første til en rad loddrett/vannrett/på skrå, deretter to på rad, tre på rad, fire på rad og fem på rad. Lykke til!
Elevene før først utdelt oppgavearket og regner ut regnestykkene. Dette kan de gjøre en og en eller i læringspar. Deretter fyller de inn svaene i bingobrette vilkårlig.
Du klipper ut fasitlappene, bretter de og legger de i en kopp. Trekker en og en lapp.
Eller setter de på et “ikea hjul” og snurrer hjulet. Dette har 24 ruter. Jeg bruker dette og når det kommer på et tall så tar jeg bort lappen. Da vil du etterhvert velget det svaralternativ som er nærmest der det stopper.
Elevene skraverer ut underveis når et tall er ropt opp.
Når elevene får en rad med 5 tall på roper de desimaltall-bingo, deretter første til to rader ( vannrett, loddrett, på skrå begge veier) Deretter går du til tre, fire og fem rader.
I Skogen-bingo, hvilke tretyper har vi i Norge? La elevene gå på tur i skogen og se hvilke typer trær de klarer å finne.
2. Spill bingo med tretypene, elevene skriver inn tretypene i bingobrettet vilkårlig. Evt. klipper ut bilde og navn og setter inn i bingorutene vilkårlig. Du klipper ut de ulike sortene, trekker en og en lapp opp. Elevene roper bingo om de får 4 på rad, vannrett, loddrett eller på skrå. Du kan spille med først bingo på en rad, deretter to rader, tre rader og fullt brett.
Tårnet: Del ut et kort til hver spiller, og legg et kort midt på bordet. Spilleren som finner et felles symbol på hånd med kortet på bordet, roper ut navnet på symbolet og vinner kortet.
Ha dobbel som en av de selvgående stasjoner på feks. en av fire stasjoner.
Vi står selv på gulvet hver dag og vet hvor mye som hviler på skuldrene våre. Derfor har vi laget et verktøy som ikke krever tid å lære – men gir lavere skuldre fra første minutt. Vi tilbyr 30 dager gratis – helt uten forpliktelser.
Vi bruker informasjonskapsler for å sikre at vi gir deg den beste opplevelsen på nettstedet vårt. Hvis du fortsetter å bruke denne siden, vil vi anta at du er fornøyd med det.OkPersonvernregler
Vurderinger
Det finnes ingen vurderinger enda