Opplegg med 50 ulike lesetekster. Lesetekstene er med små og store bokstaver. Ordene er delt opp i stavelser. Tekstene er bygd opp slik at man repeterer mange av de samme ordene flere ganger i teksten. Fine bilder til hver tekst for visuell støtte. Tekstene er hovedsakelig om dyr. Kan også brukes til begrepstrening.
Det følger med tips til hvordan du kan gjennomføre opplegget. Lesetekstene er med små og store bokstaver. Opplegget er totalt på 52 sider.
Tips: Print ut opplegget tosidig, så får du den samme teksten skrevet med små bokstaver på den ene siden, og med store bokstaver på den andre siden.
5 Stjerner
4 Stjerner
3 Stjerner
2 Stjerner
1 Stjerner
Gjennomsnittlig rangering: 4.5 av 5
(2 Stemmer)
Liker du dette produktet? Vi setter stor pris på om du kan ta deg tid til å gi din vurdering.
2 reviews for Repetert lesing: stavelser, ordgjenkjenning, flyt og forståelse
Leseopplegg på 15 sider. Enkle lesetekster med bilder og spørsmål til. Fargeleggingsoppgaver. Tegn og skriv. Leseopplegget er laget for elever på 1.-2. trinn og spesialundervisning.
Lese-og skriveoppøegg på 20 sider. Strukturen på opplegget er: lese fem setninger i stavelser (med bildestøtte), skrive (kopiere) setningene, skrive egne…
Jeg leser og skriver om høsten – enkle setninger i stavelser – BM
Lese-og skriveoppøegg på 20 sider. Strukturen på opplegget er: lese fem setninger i stavelser (med bildestøtte), skrive (kopiere) setningene, skrive egne “Jeg ser..”-setninger til myldrebilde. Denne strukturen gjentas over de 30 setningene.
Temahefte på 16 sider om fake news. Lesetekster med spørsmål til. Nyhetssak: hvordan avsløre en falsk nyhetssak. En quiz hvor elevene kan øve på gjenkjenne falske nyheter. Hovedfokus på kildekritikk.
Opplegget gir en innføring i digital dømmekraft og er laget for å styrke elevenes evne til å orientere seg i en verden full av informasjon.
Elevhefte på 28 sider som består av: 1 side forside (+ 1 side blank bakside), 26 sider arbeidsark (13 ulike begrepskategorier).
Lærerveiledning (egen fil).
“Lytteord og skriveord” er et strukturert skriveopplegg som trener elevenes fonologiske bevissthet og styrker sammenhengen mellom lyd og bokstav. Elevene jobber i to trinn:
De skriver ordene slik de høres ut / lytter ut lyder og skriver dem ned (barneskrift)
På neste side kopierer/skriver elevene ordene med riktig rettskriving (voksenskrift)
Vi står selv på gulvet hver dag og vet hvor mye som hviler på skuldrene våre. Derfor har vi laget et verktøy som ikke krever tid å lære – men gir lavere skuldre fra første minutt. Vi tilbyr 30 dager gratis – helt uten forpliktelser.
Vi bruker informasjonskapsler for å sikre at vi gir deg den beste opplevelsen på nettstedet vårt. Hvis du fortsetter å bruke denne siden, vil vi anta at du er fornøyd med det.
Trine Snekvik Fagerli –
Anonym –
Litt mange små/korte varer, men fine opplegg.