Her får du et ark som er utgangspunkt for å øve høyfrekvente ord på fire måter.
1. Velg et ord, les det og legg det på det laminerte arket.
2. Bygg ordet med klosser (med bokstaver på).
3. Dekk bokstavene i ordet. Fint å bruke gjennomsiktige sirkler. Gjentas en bokstav legger man i høyden.
4. Pop ordet på et pop-it brett med påskrevne bokstaver.
100 høyfrekvente ord på lapper følger med.
Opplegget krever at du har diverse utstyr. Men man kan også lage selv. Bruk klosser eller noe annet til å dekke bokstavene. Hvis du ikke har pop-it, bruk tastatur. Evt. ark med bilde av tastatur.
For å se det i bruk, se på FB-gruppa “Undervisningsmateriell fra maries_klasserom” eller Instagram-profilen @laererliv
Kompetansemål norsk etter 2. trinn:
– Trekke bokstavlyder sammen til ord under lesing og skriving.
5 Stjerner
4 Stjerner
3 Stjerner
2 Stjerner
1 Stjerner
Gjennomsnittlig rangering: 0.0 av 5
(0 Stemmer)
Liker du dette produktet? Vi setter stor pris på om du kan ta deg tid til å gi din vurdering.
Vurderinger
Det finnes ingen vurderinger enda
Bli den første til å vurdere “Bygg, dekk og pop høyfrekvente ord” Avbryt svar
«Vi leser ord» er 6 sett, med 10 kort i hvert sett. Ett kort består av ett høyfrekvent ord og tre setninger med ordet i. Her får elevene øve på å lese høyfrekvente ord. Det er to ulike typer kort som forside til settene.
Eleven leser kortene. Ordet som er på kortet gjentas fire ganger. Eleven leser ordet mens de peker på det: «du, du, du, du». Så leser de setningene og finner hvor i setningen ordet er. Setningene har enkelt språk og er lette å lese.
Til hvert sett med kort, er det også et ark med to tabeller. Her kan en voksen, medelev, fadder eller andre, sjekke om eleven kan å lese ordene som er blitt øvd på i settet.
Send elevene ut på jakt etter påskeegg. Dette er en veldig enkel aktivitet som er kjempefin å ha ute, men også inne.
I opplegget er det varierte matteoppgaver til trinnene 1-4. Det er også med egg som dere kan printe ut og skrive på oppgaver selv, i tilfelle noen ikke skulle passe din klasse.
Eggene lamineres og brettes. Inne i eggene skal oppgavene plasseres. I dette opplegget er det oppgaver til 12 egg, men vedlagt finner du 16 store egg.
På oppgavene står det en bokstav og en matteoppgave. Det er med to ulike svarark som elevene kan bruke på jakten. Velg det som passer dine elever.
Et tips er å bruke borrelås for å kunne åpne og lukke eggene, og for å sette inn og ta ut oppgaver. Da kan man bruke de samme eggene om igjen i flere år.
I dette opplegget er det 20 arbeidsark med
60 lydrette 3- og 4-lydsord.
– Stav og skriv 3-lydsord.
– Stav og skriv 4-lydsord.
– Finn ordene/ordsøk. 2 nivå. Vannrett.
– Sett ring rundt ordene som passer til bildet.
– Sett strek fra bilde til ord. 2 nivå.
Arbeidsarkene passer til opplegget som heter «Vi staver ord» .
I dette opplegget skal elevene hjelpe detektivene Snus og Holms med å finne den som stjal Fru Krisemax sin lommebok. Det skal de først og fremst gjøre ved å samarbeide i grupper, lese fortellingen og sammen løse koder/spor for å finne svar på krimgåten. Vanskelighetsgraden på oppgavene varierer, slik at alle kan få delta på sitt nivå, i ei gruppe.
Skriveoppgave med skriveramme og modelltekst. BM & NN.
Elevene skal skrive en enkel tekst om et monster. De kan dikte opp sitt eget, eller bruke ett av de som er med i opplegget. De skal skrive fire avsnitt og det er oppgitt hva tema i de ulike avsnittene er.
STØTT UTVIKLINGEN AV TJENESTEN VÅR MED EN DONASJON
Ditt bidrag teller: Enhver donasjon gjør en forskjell for oss. Støtt Undervisningsbyen og hjelp oss med å fortsette å utvikle og forbedre vår tjeneste.
Vurderinger
Det finnes ingen vurderinger enda