Opplegg med 50 ulike lesetekster. Lesetekstene er med små og store bokstaver. Ordene er delt opp i stavelser. Tekstene er bygd opp slik at man repeterer mange av de samme ordene flere ganger i teksten. Fine bilder til hver tekst for visuell støtte. Tekstene er hovedsakelig om dyr. Kan også brukes til begrepstrening.
Det følger med tips til hvordan du kan gjennomføre opplegget. Lesetekstene er med små og store bokstaver. Opplegget er totalt på 52 sider.
Tips: Print ut opplegget tosidig, så får du den samme teksten skrevet med små bokstaver på den ene siden, og med store bokstaver på den andre siden.
5 Stjerner
4 Stjerner
3 Stjerner
2 Stjerner
1 Stjerner
Gjennomsnittlig rangering: 4.5 av 5
(2 Stemmer)
Liker du dette produktet? Vi setter stor pris på om du kan ta deg tid til å gi din vurdering.
2 reviews for Repetert lesing: stavelser, ordgjenkjenning, flyt og forståelse
Opplegg på 4 sider. Korte leseavsnitt med spørsmål til om Edvard Munch. Fargeleggingsoppgave. Tegneoppgave hvor elevene skal tegne en følelse ved hjelp av farger og former.
Opplegg på 51 sider som består av: 1 side forside, 6 sider veiledning og eksempler, 44 sider / 14 ulike sakprosatekster til høytlesing om ville dyr i Norge.
Opplegget og metoden gir meningsfull og inkluderende lese- og skriveopplæring, samtidig som elevene lærer om norsk ville dyre. Metoden legger til rette for mestring og kan enkelt brukes til variert og tilpasset undervisning.
Opplegg på 17 sider. Kjente spøkelseshistorier fra Akershus festning. Korte leseavsnitt med spørsmål til (leseforståelse + refleksjon). Skumle illustrasjoner til.
Det spøker på Akershus festning – lesetekster – spørsmål
Opplegg på 17 sider. Kjente spøkelseshistorier fra Akershus festning. Korte leseavsnitt med spørsmål til (leseforståelse + refleksjon). Skumle illustrasjoner til.
Opplegg på 24 sider for 1.-2. trinn og spesialundervisning som gir elevene mulighet til å øve på å lese, skrive og forstå gjennom morsomme/”skumle” Halloween-setninger delt i stavelser.
Opplegg på 32 sider som tar for seg ti ulike personer som har forandret verden. Opplegget er tenkt til veiledet lesing (liten gruppe), men det kan også brukes på andre måter, feks til samfunnsfag eller i norsk hvor man feks kan jobbe sammen med læringspartner for å finne ut av betydningen til ord. Vanskelige ord er uthevet med tykk og lilla skrift. Etter hver faktatekstdel skal eleven (og læreren) jobbe videre med ord og forståelsen for innholdet i teksten. Personene som omtales er: Mozart, Leonardo da Vinci, Anne Frank, Rosa Parks, Neil Armstrong, Albert Einstein, Harriet Tubman, Mahatma Gandhi, Malala Yousafzai og Amelia Earhart.
Vi står selv på gulvet hver dag og vet hvor mye som hviler på skuldrene våre. Derfor har vi laget et verktøy som ikke krever tid å lære – men gir lavere skuldre fra første minutt. Vi tilbyr 30 dager gratis – helt uten forpliktelser.
Vi bruker informasjonskapsler for å sikre at vi gir deg den beste opplevelsen på nettstedet vårt. Hvis du fortsetter å bruke denne siden, vil vi anta at du er fornøyd med det.
Trine Snekvik Fagerli –
Anonym –
Litt mange små/korte varer, men fine opplegg.