Informasjons om spillet: I dette spillet så skal elevene koble sammen rimord. Alle brettene / brikkene har bilder for å forsterke lesing. Du får spillebrett for inntil 4 spillere i hver sin farge. La eleven spille gjentatte ganger gjennom de ulike brettene for å lære å forstå flere ulike rimord.
Forberedelser: Skriv ut alle arkene tosidig og laminer deretter alle. Klipp så opp de brettene som du ønsker å bruke som spillebrikker. Velg et av hver av de fargede brettene for å klippe opp. Da har du et spillebrett og et sett spillebrikker.
Undervisningsmateriell: I dette undervisningopplegget får du 20 arbeidsark med oppstilling uten tierovergang med to- og tre sifre for subtraksjon. Det…
Subtraksjon og oppstilling UTEN tierovergang – to- og tre sifre – 120 regnestykker med gåter
Undervisningsmateriell: I dette undervisningopplegget får du 20 arbeidsark med oppstilling uten tierovergang med to- og tre sifre for subtraksjon. Det er fem arbeidsark med oppstilling av to sifre hvor eleven løser oppgaven og fem arbeidsark med to sifre hvor eleven må sette opp stykket selv og løse det. Dette samme opplegget gjentar seg for tre sifre. I tillegg så får du 20 gåter som løses gjennom svarene på oppgavene. Dette kan være fint hvis det er litt tungt å regne flere regneoppgaver, og man trenger litt motivasjon. Det brukt store og romslige ruter som gjør det enklere for elever som trenger mer plass for å skrive tall.
Forberedelser: Print ut at alle sidene og lag et arbeidshefte, eller print ut fem og fem sider med tilhørende gåter og gi elevene.
Det finnes nå 7 ulike arbeidshefter med oppstilling:
Arbeidshefte 1: Addisjon og oppstilling UTEN tierovergang med to- og tre siffer.
Arbeidshefte 2: Subtraksjon og oppstilling UTEN tierovergang med to- og tre siffer.
Arbeidshefte 3: Addisjon og oppstilling MED tierovergang med to- og tre siffer.
Arbeidshefte 4: Subtraksjon og oppstilling MED tierovergang med to- og tre siffer.
Samlepakke 1 & 2: Addisjon og subtraksjon UTEN tierovergang.
Samlepakke 3 & 4: Addisjon og subtraksjon MED tierovergang.
Samlepakke 1 & 2 & 3 & 4: Addisjon og subtraksjon UTEN og MED tierovergang.
Bruk og forberedelser: kan brukes som arbeidark eller man kan lage et arbeidshefte. De fleste av arbeidarkene kan også brukes som laminerte arbeidsark, hvor du kan printe ut, laminere og bruke tynn whitebord tusj for å øve på sporing.
Arbeidsarkene: det er fem arbeidark à seks varianter for å arbeide med sporing. Til sammen 25 sider med sporing.
Informasjons om undervisningsopplegget: I dette undervisningsopplegget kan du arbeide systematisk med alle tallene opp til 100. Her kan eleven lære seg tallene i seg selv, lære tier og ener, tierstolper og nabotall. Det er tilsammen 96 arbeidsark og tierrammer i dette undervisningsopplegget.
Ønsker du også den første tierrammen for 10 og arbeidsarkene mellom 10 og 20, så finner du de under gratis “tallene fra 10 til 20”.
Tierrammer: Bruk tierammene med f.eks kronestykker eller andre materialer å legge på, mens du lar eleven telle høyt. Ved å la eleven legge materiell på tierammen mens eleven teller høyt, så får eleven brukt flere sanser for å lære å huske tallene. Dette kan gjentas flere ganger. Øv på å telle både forover og bakover.
Arbeidsarkene: Når eleven har øvd gjentatte ganger med tierrammen, kan man begynne med arbeidsarkene. På arbeidsarket skal eleven lære å dele tallet i ener og tiere, finne nabotall før og etter hovedtallet og til sist lære og kjenne igjen mengde i en stolpe og selv tegne inn enere i siste stolpe.
Forberedelser: Skriv ut alle arkene og lag gjerne et arbeidshefte. Det følger med en forside for hefte. Du kan også skrive ut alle tierrammene, laminere dem, og øve gjentatt på tallene.
Undervisningsinnhold: I dette undervisningsopplegget så kan du lære elevene en enkel forståelse av addisjon- og subtraksjonstegnene gjennom telling. Det er…
Første intro til addisjon- og subtraksjonstegnene – telling til 12
Undervisningsinnhold: I dette undervisningsopplegget så kan du lære elevene en enkel forståelse av addisjon- og subtraksjonstegnene gjennom telling. Det er to “brett” å velge mellom. Enten bikuben og honningkrukken, eller epletreet og eplekurven. Eleven legger alle biene eller eplene i bikuben/honningkrukken. Så trekker de enten et addisjonskort eller subtraksjonskort og utfører flytting med det sifret som står på kortet fra f.eks. epletreet til da eplekurven. Legg brikkene med bie/eple tilbake sammen, og trekk nytt kort. Fortsett deretter gjentagende. Her kan du som lærer f.eks. ha kontroll på kortene ogdele ut til eleven. Kanskje eleven fikk +6 epler over i eplekurven. Da kan du dele ut et -4 og la eleven flytte epler tilbake til treet. Finn ut hva som passer best med dine elever.
Forberedelser: Print ut alle sidene, og laminer alle. Klipp ut brikkene med bie/eple og lim dem gjerne på store melkekartong/smothie korker. Da blir de enklere og flytte.
Undervisningsopplegg: I dette undervisningsopplegget får elevene anledning til å lære seg subtraksjon gjennom visuelle arbeidsoppgaver. Arbeidsarkene passer fint for de…
Subtraksjon til 10 – i og utenfor tierrammer – visuell støtte
Undervisningsopplegg: I dette undervisningsopplegget får elevene anledning til å lære seg subtraksjon gjennom visuelle arbeidsoppgaver. Arbeidsarkene passer fint for de som skal lære subtraksjon, eller for de som synes subtraksjon med bare tall er vanskelig. Du får 20 arbeidsark, hvor 10 av arkene har oppgaver hvor objektene for å krysse ut, står rundt omkring . De 10 andre arbeidsarkene har objektene stående i en tierrammer for utkrysning.
Forberedelser: Print ut at alle sidene, og lag et arbeidshefte til eleven, eller del opp i to arbeidshefter med ti sider hver.
Informasjon om 30-leken: Her får du 30 kort med oppgaver til å bruke i 30-leken. I 30 leken setter du sammen grupper med f.eks. 3-5 elever. Hver gruppe får en terning hver. Gruppen kaster terningen og løper for å å finne det oppgavenummeret som vises på terningen. Når de finner kortet, så løser de oppgaven og så løper de med svaret tilbake til lærer. Har de riktig svar får de kaste terningen på nytt. Nå legger de sammen det første kastet med neste kast. F.eks hvis gruppen fikk 3 på første kast og 4 på andre kast, så legger de sammen tallene og skal lete etter post nr.7. Sånn fortsetter gruppene helt til en av de kommer til 30 poeng. Det nye kastet skal alltid legges til å det tallet / oppgavenummeret du var på sist. Hvis elevene svarer feil på oppgaven må de løpe tilbake til samme oppgave og prøve å finne svaret igjen. Eleven kan gjerne få hint hvis de trøbler.
Er man flere lærere så kan flere være med å godkjenne svar. Eleven må uansett vente i kø til lærer eller lærere er ledig, før de kan framføre sitt svar og deretter kaste terning igjen.
Forberedelser: Skriv ut alle oppgavene, laminer arkene, klipp opp, og heng oppgavene spredd på et begrenset område. Elevene skal ikke vite hvor de ulike numrene på oppgavene henger. En del av oppgaven er å lete etter oppgavenummer.
Vi står selv på gulvet hver dag og vet hvor mye som hviler på skuldrene våre. Derfor har vi laget et verktøy som ikke krever tid å lære – men gir lavere skuldre fra første minutt. Vi tilbyr 30 dager gratis – helt uten forpliktelser.
Vi bruker informasjonskapsler for å sikre at vi gir deg den beste opplevelsen på nettstedet vårt. Hvis du fortsetter å bruke denne siden, vil vi anta at du er fornøyd med det.OkPersonvernregler
Vurderinger
Det finnes ingen vurderinger enda