Oppgaver for å trene elevene i setningsoppbygning på engelsk. Oppgavene passer best for 6. og 7. trinn, men kan også fint brukes som tilpasning til yngre og eldre elever.
Opplegget består av 6 sider med ulike oppgavetyper.
Side 1: Hver setning har en feil, enten i struktur eller grammatikk. Elevene retter feilen og skriver den riktige setningen.
Side 2 og 3: multippel choice oppgaver. Hver oppgave har fire setninger. Tre av setningene er bygd opp feil. Elevene skal finne ut hvilken setning som er riktig.
Side 4: siden inneholder 10 setninger med ordene «hulter til bulter». Elevene må finne riktig rekkefølge og skrive ned setningen korrekt.
Side 5: Ulike ord er satt i rutenett. Rutene klippes fra hverandre og elevene pusler meningsbærende setninger. (Jeg anbefaler å printe denne siden ensidig)
Fasit følger med som en egen PDF.
Side 6: Siden inneholder et tomt rutenett hvor setningene fra forrige side skrives eller limes inn.
Dette er fine oppgaver som kan gi deg som lærer en oversikt mot slutten av semesteret over elevenes forståelse av setningsoppbygning.
RIM er et oppgavesett hvor ordene først etableres gjennom silhuettoppgaver. Deretter jobbes det med å finne rimord.
Som en bonus får du med Memory med de samme, fargerike illustrasjonene.
Memory kan spilles med matching av ord og bilde, bilder av ord som rimer eller kun med ordkortene med rimord. Brikkene kan også f.eks. brukes til å trene på alfabetisk rekkefølge.
Oppgavesettet kan gjerne printes med to sider på hvert ark dersom elevene ikke trenger veldig stor plass til å skrive.
DYRENE I SKOGEN er et fargeleggingshefte med 10 store illustrasjoner av dyr som bor i skogen. Figurene passer de eldste barna i barnehagen i tillegg til elever på første trinn.
Heftet kan også brukes i innlæringen av nye ord for minoritetsspråklige elever.
30-leken med Sommertema og oppgaver fra flere ulike fag! Morsom aktivitet på uteskole i mai/juni, eller som en sosial oppstart på nytt skoleår. Passer fra 3.-5. trinn.
Dette undervisningsopplegget tar utgangspunkt i fortellingen om pinse fra Det nye testamentet, og er laget med utgangspunkt i kompetansemålet etter 4. trinn:
«samtale om og presentere sentrale fortellinger og trosforestillinger i kristen tradisjon».
Opplegget kombinerer faglig innhold, elevaktive oppgaver og refleksjon – og egner seg godt til bruk i perioden rundt pinse.
Et av kompetansemålene fra 1.-4. trinn er å: samtale om og presentere sentrale fortellinger og trosforestillinger i kristen tradisjon.
Dette opplegget tar for seg en av de mest kjente lignelsene Jesus fortalte. Historien kan presenteres med bilder i en PowerPoint, eller elevene kan lese den selv. Jobb med spørsmål og refleksjonsoppgaver muntlig, eller la elevene gjøre oppgavene skriftlig. Det følger også med tegneoppgaver og en «Finn 10 feil»-oppgave. Variasjonsmulighetene gjør at opplegget kan brukes på hele spennet fra 1.-4. trinn. Det følger også med litt bakgrunnsinfo for deg som lærer om du skulle trenge det. Lykke til😊
Vi står selv på gulvet hver dag og vet hvor mye som hviler på skuldrene våre. Derfor har vi laget et verktøy som ikke krever tid å lære – men gir lavere skuldre fra første minutt. Vi tilbyr 30 dager gratis – helt uten forpliktelser.
Vi bruker informasjonskapsler for å sikre at vi gir deg den beste opplevelsen på nettstedet vårt. Hvis du fortsetter å bruke denne siden, vil vi anta at du er fornøyd med det.OkPersonvernregler
Vurderinger
Det finnes ingen vurderinger enda