Halloween nærmer seg og det er tid for å skrive en spøkelseshistorie. La elevene velge seg en skrivestarter. Deretter skriver de av starten og fortsetter å skrive videre. Skriveøkten kan være på en stasjon på feks 30-45 min. Ta pause og la elevene fortsette en økt til uken etter.
Blomster er tema på 5. trinn og vil følge elevene dette skoleåret. Utforsk blomstenes facinerende verden. Diskuter med læringspartneren din hvordan forskjellige blomster fungerer. Hva tror du grunnen til at blomstene finnes i så mange former og farger? Del tanker og ideer mens dere løser disse postene i lag på uteskole.
Her er juleevangeliet på lesekort. Del elevene inn i grupper, la de lese, gjenfortelle, tegne til og skrive sin moderne versjon av juleevangeliet. elevene kan tegne tegneserie til. Lag et skuespill med “det moderne” VS “det orginale” -juleevangeliet. Lykke til!
10 poster om livet i fjæra. Her er det oppgaver hvor elevene går til forskjellige poster enten kronologisk eller det rekkefølge du velger å sende de ut i. La elevene jobbe i læringspar slik at de kan lese og diskutere oppgaven i lag. Eleven leser spørsmålene og velger et av tre svaralternativ. De får en bokstav på hver post som til slutt danner løsningsordet på 10 bokstaver. Poster og svarark er med i opplegget. Derfor trenger ikke du som lærer å følge med om elevene svarer rett. du kan gå med de elevene som eventuelt har behov for det. Eller velge å stå på den posten som du mener er krevende. (Postene er med klare bilder, dette er bilde av CB)
Løperebus med multiplikasjon. Postene henges opp i skolegården og elevene sleppes ut i læringspar. Send de ut fra post 1 med litt avstand i mellom. Når elevene svarer rett blir de sendt videre i løypen og ved feil svar sendes de rundt i løypen. Aktiviteten kan ta fra 15-30 min.
2 – 8 spillere: Spill “Spot it”, eller Dobbel med vikingsymboler. Her er det ulike vikingsymboler og runer. Du skal rope ut symbolet eller du kan rope “viking” når du har et av symbolene på kortet som ligger på bordet. Målet er å rope ut det matchende symbolet mellom kortet på hånden din og kortet på bordet. Er du først tar du opp kortet og dette er nå ditt nye kort du ser på. Du snur nytt kort på bordet. Slik holder en på til det er tomt for kort i bunken. Da teller man over hvor mange kort en har fått og den med flest kort har vunnet.
Vi står selv på gulvet hver dag og vet hvor mye som hviler på skuldrene våre. Derfor har vi laget et verktøy som ikke krever tid å lære – men gir lavere skuldre fra første minutt. Vi tilbyr 30 dager gratis – helt uten forpliktelser.
Vi bruker informasjonskapsler for å sikre at vi gir deg den beste opplevelsen på nettstedet vårt. Hvis du fortsetter å bruke denne siden, vil vi anta at du er fornøyd med det.
Vurderinger
Det finnes ingen vurderinger enda