Filer2 filerFormatPDF, PPTX
Et opplegg for 1-2 timer for å hjelpe elevene til å forbedre skrivingen sin.
Start med presentasjonen, og gå gjennom de forskjellige sidene sammen med elevene. Se først en kort tekst eller setning. Hvordan kan denne forbedres? Her kan elevene gjerne skrive egne forslag i skriveboken eller på minitavle før dere ser på eksempelet på neste side.
Presentasjonen inneholder tre»forfattertriks»; dialog, variasjon og beskrivelser.
Etter presentasjonen er ferdig kan elevene jobbe seg gjennom arbeidshefte. Der får de oppgaver til hver av «forfattertriksene», samt en bonusoppgave som kombinerer dem.
Passer godt for mellomtrinnet!
Utgiveren har knyttet opplegget til disse målene fra læreplanen (LK20).
- Norsk · 5.–7. trinnskrive tekster med tydelig struktur og mestre sentrale regler for rettskriving, ordbøying og tegnsetting
- Norsk · 5.–7. trinngi tilbakemelding på medelevers tekster ut fra kriterier og bruke tilbakemeldinger i bearbeiding av egne tekster
- Norsk · 3.–4. trinnbruke fagspråk om setningsoppbygning og bøying av verb, substantiv og adjektiv i samtaler om språk og om egne og andres tekster
- Norsk · 5.–7. trinnleke med språket og prøve ut ulike virkemidler og framstillingsmåter i muntlige og skriftlige tekster
- Norsk · 5.–7. trinnbruke fagspråk og kunnskap om ordklasser og setningsoppbygning i samtale om egne og andres tekster
Kilde: Utdanningsdirektoratet (LK20)
Omtaler
Det er ingen omtaler ennå.