Her på undervisningsbyen finner du mange utgivere i mange forskjellige kategorier. Finn akkurat det du trenger til din undervisning,
Skap, del og selg ditt undervisningsmateriell.
Velg selv om du ønsker å dele gratis eller tjene noen kroner på jobben du har gjort.
Prisen er helt opp til deg! Velg om du ønsker en gratis konto (motta 55% i provisjon) eller Pluss abonnementet (motta 85% i provisjon)
Her på undervisningsbyen finner du mange utgivere i mange forskjellige kategorier. Finn akkurat det du trenger til din undervisning,
Skap, del og selg ditt undervisningsmateriell.
Velg selv om du ønsker å dele gratis eller tjene noen kroner på jobben du har gjort.
Prisen er helt opp til deg! Velg om du ønsker en gratis konto (motta 55% i provisjon) eller Pluss abonnementet (motta 85% i provisjon)
I dette spillet skal elevene spille om hvem som kommer først til f.eks. 30. Elevene får erfaring med tierovergang, posisjonssystemet, telling med penger, enere og tiere, turtaking ++
GRATIS
Rapporter misbrukMål:
Du trenger:
Et laminert spillebrett til hver elev, en tavletusj, en terning, ca 30 kronestykker og 9 tiere.
Først blir man enig om hvor langt man skal spille til: Hvem kommer først til 20, 30, 40, osv. Dette er avhengig av hvor mye tid man har og elevenes tålmodighet.
Regler:
Elevene kaster terning på tur. Får eleven 6, skal eleven få 6 kronestykker som legges på enerplassen. Når eleven har lagt på plass pengene, skriver eleven opp hvor mange enere og hvor mange tiere han har og sier hvilket tall det er.
Så kaster nestemann.
Myntene skal alltid legges nedenfra og oppover. Det er bare ni plasser til kronestykker. Det vil si at når elevene får mer en 9, må han veksle inn i en tier.
Etter hvert kast, skal elevene telle, finne ut hvor mye han har og skrive tallet. Om eleven trenger hjelp, kan man telle i kor.
Slik fortsetter spillet til en av elevene har nådd målet: Førstemann til f.eks 30.
En voksen kan være bank og holde styr på pengene i starten. Etter hvert lærer elevene reglene, og myntene kan ligge på bordet.
Gjennomsnittlig rangering: 0.0 av 5 (0 Stemmer)
Liker du dette produktet? Vi setter stor pris på om du kan ta deg tid til å gi din vurdering.Du må logge inn for å kunne gi en vurdering.
I dette opplegget leser man boka Tigli høyt for elevene. Underveis stopper man opp, undrer seg, og elevene får selv tegne og skrive med utgangspunkt i boka.
GRATIS
Rapporter misbrukLesebøker for elever som holder på med begynneropplæring i lesing. Følger IMAL bokstavrekkefølge. Hver bok har forord med tips til den som leseveileder, på skolen og hjemme. Høyfrekvente ord har blå skrift for å fremheve disse ordene.
GRATIS
Rapporter misbrukLese-spill hvor man skal erobre ord.
Det er til sammen 11 spillebrett med fokus på ord/stavelser som følger IMAL-rekkefølgen.
Fint å bruke f.eks på stasjonsarbeid eller i mindre grupper.
GRATIS
Rapporter misbrukI dette undervisningsopplegget skal elevene bli inspirert til å skrive gjennom samtale rundt boken Kjempen av Akin Duzakin.
Man leser litt av boka, stopper opp og samtaler rundt fortellingen, så skriver/tegner elevene ut fra en gitt oppgave før lærer leser resten av boka.
GRATIS
Rapporter misbrukI denne oppgaven skal elevene trille terningen og finne førstelyd til ordene som står på rekka til terningen.
Triller eleven 4, skal eleven skrive r i første rute på rekka til terningen 4.
GRATIS
Rapporter misbrukBilde-ord kort som kan brukes som skrivestøtte ved skriving til bokstavene eller hentediktat.
Kan også brukes i SNO undervisning.
Ved hentediktat brettes ordene på baksiden, heng opp med en teipbit. Om elevene ikke husker ordet, kan de løfte opp lappen og se under. Se bilder.
Følger IMAL bokstavrekkefølge.
GRATIS
Rapporter misbrukFoldsævegen 60, 3870 Fyresdal
Org.nr: 929 182 472
Mottar du gratis ressursene, oppdateringene og spesialtilbudene vi sender ut måndelig?
Nettsiden er utviklet av Webco AS
Vurderinger
Det finnes ingen vurderinger enda