Pakken inneholder 13 tavler som beskriver barns uttaleprosesser, og hva slags feiluttale som er vanlig, og i hvilken alder den bør avta. Tavlene kan brukes av barnehagelærere, lærere eller for foreldre for å forstå små barns feiluttale og hva som er normalt og ikke. Og de kan brukes av logopeder som kan bruke tavlene som en visuell støtte for å forklare barns uttale og feil uttale av ord. Tavlene beskriver små barn utvikling av uttale på en enkel måte, med flere eksempler.
Når små barn lærer seg språklydene i ord er det vanlig at de uttaler ord feil og forenkler ordene, det er en del av den naturlige utviklingen på vei mot å mestre voksenspråket. Barn kan f.eks. bytte om lyder i ord, erstatte lyder, utelate lyder, eller forenkle lyder i ordene. Dette kalles fonologiske prosesser, og er ikke uttalevansker eller språkfeil, men er en del av den typiske prosessen med å tilegne seg språklydene, og det er vanlig at de fonologiske prosessene naturlig avtar, og at barnet utaler språklydene korrekt i løpet av førskolealder eller tidlig skolealder. Men for noen barn varer de fonologiske prosessene lengre enn det som er vanlig, og de kan streve med å lære seg, og å organisere språklydene. Logopeder bruker da ulike begreper for å beskrive de fonologiske prosessene som fortsetter lengre enn de burde.
Disse tavlene beskriver på en enkel måte disse uttaleprosessene:
1. Assimilasjon
2. Avstemming
3. Bacing/velarisering
4. Fronting
5. H-isering
6. Klusterreduksjon
7. Metatese
8. Reduplikasjon
9. Stavelsesreduksjon
10. Stemming
11. Stopping
12. Utelatelse av fremlydskonsonant
13. Utelatelse av utlydskonsonant
5 Stjerner
4 Stjerner
3 Stjerner
2 Stjerner
1 Stjerner
Gjennomsnittlig rangering: 0.0 av 5
(0 Stemmer)
Liker du dette produktet? Vi setter stor pris på om du kan ta deg tid til å gi din vurdering.
Vurderinger
Det finnes ingen vurderinger enda
Bli den første til å vurdere “Tavler som beskriver barns fonologiske uttaleprosesser” Avbryt svar
Buss-spillet er et morsomt spill for å øve på pluss, minus, tall og mengder. I tillegg gir det mulighet for å snakke om hvordan de ulike menneskene ser ut, ulikheter i hårfarge, øyne, gammel/ung, langt/kort hår, hvilken bokstav navnet deres begynner på osv.
Kategori-hus brukes for å øve på ordforråd og å sortere ord etter overbegrep/kategorier. Barna får trening i å benevne ord innen ulike kategorier, og får øve på å sortere ordene etter kategori. Å sortere ord i kategorier gir barna “knagger” å henge ordene på, og det gjør det lettere å lære og huske ordene.
Dagtavle i to deler, som settes sammen til en loddrett dagtavle, hvor man setter på dagtavlebilder nedover tavla. Det er plass til 8 dagtavlebilder. Dagtavle brukes for å lage oversikt over hvilke aktiviteter man skal gjøre, og i hvilken rekkefølge.
STØTT UTVIKLINGEN AV TJENESTEN VÅR MED EN DONASJON
Ditt bidrag teller: Enhver donasjon gjør en forskjell for oss. Støtt Undervisningsbyen og hjelp oss med å fortsette å utvikle og forbedre vår tjeneste.
kr
Handlekurv0
Du har ikke bestilt noe ennå!
Fortsett å handle
0
Vi bruker informasjonskapsler for å sikre at vi gir deg den beste opplevelsen på nettstedet vårt. Hvis du fortsetter å bruke denne siden, vil vi anta at du er fornøyd med det.OkPersonvernregler
Vurderinger
Det finnes ingen vurderinger enda