Vær og klær – 1.–2. trinn naturfag og norsk (9 s.)

Vær og klær er et praktisk og tverrfaglig undervisningsopplegg som hjelper elevene å koble ulike typer vær til riktig påkledning. Materiellet har en tydelig struktur med gjentakende setningsmønstre og fargerike illustrasjoner som gir god visuell støtte. Selve materiellet er på bokmål.

Hva som følger med

• 3 leseark: Illustrerte sider med forutsigbare setninger for «Regn», «Sol og varmt» og «Kaldt og snø».

• 3 sorteringsplakater: Bakgrunnsark for de tre værtypene der plaggene skal plasseres.

• 1 klippeside: Fargerike illustrasjoner av klesplagg og utstyr tilpasset de ulike værtypene (som regntøy, støvler, shorts, solbriller, ullgenser og lue).

• 1 lærerveiledning: Oversikt over forankring i Kunnskapsløftet (LK20) og tips til gjennomføring.

Slik brukes opplegget i klasserommet

1. Skriv ut materiellet. Laminer gjerne sorteringsarkene og klesbrikkene for lang holdbarhet og gjenbruk.

2. Les gjennom tekstene sammen i hel klasse, i små grupper eller en til en, og samtal om ordene og illustrasjonene.

3. Klipp ut klesbrikkene og la elevene sortere riktig påkledning til riktig værplakat.

4. Bruk opplegget som stasjonsaktivitet, i språkgrupper eller som en konkret oppgave i uteskole og naturfag.

Faglige mål og ferdigheter

Opplegget støtter kompetansemål i naturfag og norsk for 1.–2. trinn, samt det tverrfaglige temaet folkehelse og livsmestring. Elevene øver på:

• Å observere og beskrive værfenomener, samt begrunne valg av klær etter vær og temperatur.

• Avkoding, leseforståelse og begrepslæring gjennom gjentakende setningsstrukturer («Når det… kan vi…»).

• Selvstendighet og mestring i hverdagen ved å lære å ta vare på egen kropp.

Målgruppe

Opplegget passer utmerket for elever på 1. og 2. trinn i barneskolen, førskolegrupper i barnehagen, samt for spesialundervisning og andrespråksopplæring der elevene har nytte av visuell støtte og taktile oppgaver.

Dette får du

• 9 sider

• 1 fil

• Format: PDF