Her får du 10 ark med sporing. Det er to linjer på hver side for å gjøre oppgavene mer vennlig for elever med større finmotoriske utfordringer. Du kan også bruke disse i vanlig klasse med laminerte ark og en whiteboard tusj. Alle arkene kommer i både svart/hvitt og farge.
Her er det tredje og siste opplegget i serien Addisjon med tosifrede tall. Dette opplegget inneholder 14 arbeidsark med tre tekstoppgaver på hver side. Elevene får trening i å stille opp regnestykker fra tekstoppgaver.
Du finner samlepakka med alle tre produktene i serien Addisjon med tosifrede tall her:
Dette opplegget inneholder 24 sider med fargerik multiplikasjonsøving. Forside er inkludert slik at du kan lage et eget hefte til elevene. Hver av gangetabellene fra 6 til 10 har fått tre sider dedikert til grundig øving. Hovedmålet med heftet er å styrke elevenes mestring gjennom mengdetrening. I tillegg er det laget 8 sider med repetisjon og oppgaver for gangetabellene fra 1 til 10. Dette matteheftet vil også bidra til å automatisere gangetabellene for elevene.
Oppgavene er laget med tanke på mengdetrening. De kan skrives ut til elevene på ark, settes i hefte eller de kan lamineres og brukes med whiteboard tusj. Det er totalt 12 ulike arbeidsark som er laget i farger. Til sammen inneholder denne pakka 60 regnestykker. Det følger ikke med noen forklaring til oppgavene eller lærerveiledning.
Dyr 1 er lesebøker i en planlagt serie med flere minibøker til.
Lesebøkene har formatet a5. De kan også printes på a4, lamineres og brukes som lesekort.
Vi står selv på gulvet hver dag og vet hvor mye som hviler på skuldrene våre. Derfor har vi laget et verktøy som ikke krever tid å lære – men gir lavere skuldre fra første minutt. Vi tilbyr 30 dager gratis – helt uten forpliktelser.
Vi bruker informasjonskapsler for å sikre at vi gir deg den beste opplevelsen på nettstedet vårt. Hvis du fortsetter å bruke denne siden, vil vi anta at du er fornøyd med det.OkPersonvernregler
Arnhild Andreassen –
Til setningen: Jeg ser hestehov, var det etter min mening ikke et bilde som kunne likne.