Med disse tre leseheftene kan hele elevgruppen jobbe med det samme temaet – verdensrommet, men på ulikt lesenivå. Hvert hefte har samme forside med en fargeprikk i hjørnet (grønn, gul eller rød) som markerer nivå. Innholdet er det samme i alle heftene, men mengden tekst, begrepsnivå og setningsstruktur er tilpasset ulike leseferdigheter. Alle heftene er rikt illustrert og strukturerte med klare inndelinger, noe som også gjør dem særlig egnet for spesialundervisning og tilpasset opplæring. Hvert hefte avsluttes med en quiz.
Rødt hefte: 46 sider
Gult hefte: 28 sider
Grønt hefte: 30 sider (noen flere visuelle oppgaver)
Differensierte lesehefter: “Verdensrommet ” (– grønn, gul og rød)
Med disse tre leseheftene kan hele elevgruppen jobbe med det samme temaet – verdensrommet, men på ulikt lesenivå. Hvert hefte har samme forside med en fargeprikk i hjørnet (grønn, gul eller rød) som markerer nivå. Innholdet er det samme i alle heftene, men mengden tekst, begrepsnivå og setningsstruktur er tilpasset ulike leseferdigheter. Alle heftene er rikt illustrert og strukturerte med klare inndelinger, noe som også gjør dem særlig egnet for spesialundervisning og tilpasset opplæring. Hvert hefte avsluttes med en quiz.
Grønt nivå – «Verdensrommet grønn»
Antall sider: 30 sider
Målgruppe: Elever med lav lesekompetanse eller behov for ekstra støtte
Innhold: Korte, enkle setninger og tydelig struktur. Forklarer sentrale begreper på et lavt språk- og kunnskapsnivå. Store illustrasjoner og spørsmål til hvert kapittel. Oppgaver: bokstavrebus, skrive til bilder, fargeleggingsoppgave. Enkel ordquiz til slutt.
Gult nivå – «Verdensrommet gul»
Antall sider: 28 sider
Målgruppe: Elever med middels lesekompetanse
Innhold: Mer utdypende forklaringer, men fortsatt enkelt språk og mye visuell støtte. Spørsmålene inviterer til refleksjon og forståelse. Tekstene er oversiktlige og lett tilgjengelige, med leseforståelsesspørsmål og undrende spørsmål.
Rødt nivå – «Verdensrommet rød»
Antall sider: 46 sider
Målgruppe: Elever med god lesekompetanse eller som ønsker faglig dybde
Innhold: Fagtekster med mer komplekst språk og forklaringer av vanskelige ord . Tekstene gir dybdeforståelse av temaet og utfordrer leseren til refleksjon. Hver del avsluttes med spørsmål, og heftet avrundes med en mer omfattende quiz.
Relevante kompetansemål:
Utforske solsystemet og beskrive jorda og andre himmellegemer.
Forklare sammenhengen mellom sol, jord og måne – og hvordan dag, natt og årstider oppstår.
Beskrive hvordan teknologi (som teleskoper og romfart) gjør det mulig å utforske verdensrommet.
Bruke observasjoner og enkle kilder til å hente og formidle informasjon om verdensrommet.
5 Stjerner
4 Stjerner
3 Stjerner
2 Stjerner
1 Stjerner
Gjennomsnittlig rangering: 0.0 av 5
(0 Stemmer)
Liker du dette produktet? Vi setter stor pris på om du kan ta deg tid til å gi din vurdering.
Vurderinger
Det finnes ingen vurderinger enda
Bli den første til å vurdere “Verdensrommet -BM- tre differensierte lesenivåer – inkluderende undervisning” Avbryt svar
Opplegg på 10 sider som består av 6 sider lesetekst med spørsmål, 1 side skriveoppgave (oppsummere), 2 sider quiz (+ 1 side forside). Det gir en gjennomgang av Lucias bakgrunn, hennes betydning som helgen og hvordan Lucia-dagen feires i dag. Quizen på slutten av opplegget kan tas ut og kopieres som egnet hefte dersom quizen skal gjennomføres som klasseaktivitet.
Teksten kan være et godt utgangspunkt for veiledende lesing da den har en tydelig struktur, utfordrende begreper og kan åpne for dialoger.
Opplegg på 30 sider om kjente personer som har forandret verden. Korte leseavsnitt med spørsmål til. Vanskelige ord er uthevet med lilla skrift med en tilhørende ordliste. Elevene skal skrive en oppsummering av hva de har lest/lært etter hver person. Personene som blir omtalt er: Mozart, Gandhi, Einstein, Anne Frank, Rosa Parks, Amelia Earhart, Harriet Tubman, Malala Yousafzai, Neil Armstrong og Leonardo da Vinci.
Lese- og refleksjonshefte på 23 sider. Består av tekst, illustrasjoner og refleksjonsoppgaver. Opplegget passer godt til tverrfaglig undervisning i samfunnsfag,…
Hva er demokrati? – BM – Lese-og refleksjonshefte m/spørsmål – ca 5.-7.trinn
32 samtalekort som er knyttet opp mot hverdagslige situasjoner + tips til hvordan de kan brukes i undervisning.
Samtalekort er et verktøy for å støtte språkutvikling og kommunikasjon hos elever, særlig de med språkvansker, norsk som andrespråk eller psykisk utviklingshemning. Kortene kombinerer enkle illustrasjoner med spørsmål for å stimulere samtaler. De kan brukes individuelt eller i grupper for å utvide ordforråd og styrke sosiale ferdigheter gjennom åpne spørsmål og modellering av svar.
Temahefte på 16 sider om fake news. Lesetekster med spørsmål til. Nyhetssak: hvordan avsløre en falsk nyhetssak. En quiz hvor elevene kan øve på gjenkjenne falske nyheter. Hovedfokus på kildekritikk.
Opplegget gir en innføring i digital dømmekraft og er laget for å styrke elevenes evne til å orientere seg i en verden full av informasjon.
Vi står selv på gulvet hver dag og vet hvor mye som hviler på skuldrene våre. Derfor har vi laget et verktøy som ikke krever tid å lære – men gir lavere skuldre fra første minutt. Vi tilbyr 30 dager gratis – helt uten forpliktelser.
Vi bruker informasjonskapsler for å sikre at vi gir deg den beste opplevelsen på nettstedet vårt. Hvis du fortsetter å bruke denne siden, vil vi anta at du er fornøyd med det.OkPersonvernregler
Vurderinger
Det finnes ingen vurderinger enda