«Vi leser ord» er 6 sett, med 10 kort i hvert sett. Ett kort består av ett høyfrekvent ord og tre setninger med ordet i. Her får elevene øve på å lese høyfrekvente ord. Det er to ulike typer kort som forside til settene.
Eleven leser kortene. Ordet som er på kortet gjentas fire ganger. Eleven leser ordet mens de peker på det: «du, du, du, du». Så leser de setningene og finner hvor i setningen ordet er. Setningene har enkelt språk og er lette å lese.
Til hvert sett med kort, er det også et ark med to tabeller. Her kan en voksen, medelev, fadder eller andre, sjekke om eleven kan å lese ordene som er blitt øvd på i settet.
Med “Finskrift” får du 12 ark for å øve på å skrive setninger. Arkene er med bokstavhus, så man kan øve på avskrift, skrive bokstaver rett, skrive så fint man kan og annet. Det er med bilder som passer til hver setning. Disse klippes ut og limes ved siden av setningene.
6 ulike typer skriveoppgaver. 3 ulike ark per type oppgave. Til sammen 18 ark.
– 3 ordkjeder: ordene henger sammen. Elevene skal dele opp og skrive setningen riktig, med stor bokstav, plass mellom ordene og punktum.
– 3 hulter til bulter: ordene i setningene er hulter til bulter. Elevene skriver setningene så de blir korrekte.
– 3 svar å spørsmål. Svarene står. Elevene skal skrive spørsmålene som kunne være stilt.
– 3 skrive til bilder. 4 bilder på arket og elevene skal skrive ei setning til hvert bilde.
– 3 hvem skal ut. Elevene skal finne hvilket ord a tre mulige som skal ut. De skal så skrive ordet på den øverste linjen ved siden av og finne to ord så ordet ikke står alene.
– 3 forklar med ord. Eleven skal ha ansvar for et kjæledyr (bilde) og skal skrive om hvordan de skal ta vare på dyret og hva de trenger av utstyr.
Elevene skal lytte ut første,- midt- og sistelyd i ord.
Innhold:
Lytte ut første lyd – 2 bildeark
Lytte ut midtlyd – 2 bildeark
Lytte ut siste lyd – 2 bildeark
Ark med store bokstaver – 3 ark
Ark med små bokstaver – 3 ark
Ark med ord til bildene – 6 ark
I dette opplegget er det 24 oppgaver. Elevene skal knekke koder, ved å lytte ut første lyd til fem bilder. De fem lydene blir bokstavene til et nytt ord. Når elevene har knekt koden, skal de finne bildet som passer til koden og skrive ordet på svararket.
Vi bruker informasjonskapsler for å sikre at vi gir deg den beste opplevelsen på nettstedet vårt. Hvis du fortsetter å bruke denne siden, vil vi anta at du er fornøyd med det.OkPersonvernregler
