Screenshot Screenshot Jeg er lærer på barnetrinnet og brenner for uteskole i alle fag, jeg tar med meg undervisningen ut i skolegården eller nærmiljøet. Undervisningen i klasserommet har en sammenheng med det elevene holder på med på uteskole. De jobber temabasert og får konkrete oppgaver og er klar over hva som forventes av dem. Elevene utvikler godt samhold, får være kreativ på en annen måte og er i fysisk aktivitet. Fagene kunst og håndverk, matematikk, norsk, naturfag og kroppsøving er oftere representert på uteskole. Ikke minst sosialkompetanse og livsmestring. 1. time starter i klasserommet med faste rutiner. Dagen starter da med lesekvart, frukt og gjennomgang av dagen i dag og de forventninger jeg har til elevene. Deretter 30 min matematikk i klasserommet før de går til uterommet. Ute jobber elevene i læringspar, i grupper eller i tredeling. Hvor vi er tre lærere som har hver vår aktivitet og elevene rullerer. Elevene får frilek(friminutt) og matpause. Etterfulgt av oppgaver. Dagen avsluttes ute.