Her får du et opplegg som tar elevene gjennom det å skrive debattinnlegg. Som et forarbeid til opplegget er det lurt å lese ulike debattinnlegg skrevet av barn/ungdommer slik at elevene får kjennskap til hva det er. Se gjerne på gode og mindre gode debattinnlegg også slik at elevene får reflektert rundt hva som er gode og dårlige argumenter.
Her får du en komplett lesekampanje med lesemerker. I lesekampanjen refereres det til skjema for litterær samtale, dette er det eneste du må tilføre selv. Her kan du laget et skjema selv som passer aldersgruppen, akkurat det vil variere ut i fra hvilket trinn elevene går på og er derfor ikke lagt ved.
Et tverrfaglig prosjekt hvor elevene får jobbet med mål fra norsk og samfunnsfag, samt grunnleggende digitale ferdigheter, grunnleggende ferdigheter i…
Et tverrfaglig prosjekt hvor elevene får jobbet med mål fra norsk og samfunnsfag, samt grunnleggende digitale ferdigheter, grunnleggende ferdigheter i lesing og skriving.
Del elevene inn i grupper på tre-fire stk.
Du trenger greenscreen til dette prosjektet. Det går fint å kjøpe grønt stoff og henge opp.
Et tverrfaglig samarbeidsprosjekt for desember. Følg instruksjonene i oppgaven med tanke på hvordan gjennomføre. Et samarbeidsprosjekt som virkelig slo an…
Et tverrfaglig samarbeidsprosjekt for desember. Følg instruksjonene i oppgaven med tanke på hvordan gjennomføre. Et samarbeidsprosjekt som virkelig slo an hos elevene. Sett alle rommene sammen til et hus, bygg tak og lag en skikkelig “ramme” rundt det. Om elever blir ferdig kan man utvide med garasje, hundehus osv. Bare fantasien setter grenser.
Et skriveprosjekt hvor elevene jobber i prosess med skrivingen sin og gir kameratvurdering underveis. Oppgaven tar utgangspunkt i at elevene velger seg et bilde som de skal skrive en historie til. Det er lurt å velge bilder som viser en del følelser slik at det blir lettere å beskrive. Jeg har valgt ut en del bilder fra Lisa Aisato som elevene kunne velge mellom. Vi snakket mye om bildene i klassen og hvilke historier de kan fortelle slik at elevene hadde et stillas før de skulle velge bilde og begynne sin skriveprosess.
Åtte leksjoner med minilesekurs på bokmål.
Totalt 56 sider med lærerveiledning inkludert.
I dette lesekurset blir elevene kjent med fagtekst, dikt, stavelser, antonymer, synonymer, spørsmål til teksten, høyfrekvente ord (småord), rimpar, tema og budskap.
I tillegg finnes tekstene i to ulike utforminger. Dette fordi det er ulikt hvilken type utforming som passer eleven. For elever som har utfordringer med lesing kan det være hensiktsmessig å bruke teksten hvor hver setning står i en egen boks. Da kan man legge noe over mens man leser nedover slik at det blir lettere å fokusere. Å legge noe over er også en fin teknikk for elever som trenger å øve på et roligere lesetempo.
Alle leksjonene er bygd opp på samme måte, men med ulike tekster. Dette skaper en forutsigbarhet for elevene og en økt mestring når de kjenner oppgavetypen.
Vi står selv på gulvet hver dag og vet hvor mye som hviler på skuldrene våre. Derfor har vi laget et verktøy som ikke krever tid å lære – men gir lavere skuldre fra første minutt. Vi tilbyr 30 dager gratis – helt uten forpliktelser.
Vi bruker informasjonskapsler for å sikre at vi gir deg den beste opplevelsen på nettstedet vårt. Hvis du fortsetter å bruke denne siden, vil vi anta at du er fornøyd med det.OkPersonvernregler
May-Britt Kvalstad –
May-Britt Kvalstad –