Andrespråkslæring fordrer trening i grunnleggende grammatiske strukturer. Dette er et skjema som viser hvordan det norske språket legger opp bøying av regelrette substantiver.
Andrespråkslæring fordrer trening i grunnleggende grammatiske strukturer. Dette er et skjema som viser hvordan det norske språket legger opp bøying av regelrette substantiver. Det forklares kort at norske substantiv kan være hankjønn, hunkjønn eller intetkjønn. For hvert substantiv er det en engelsk oversettelse som støtte for de mange elevene med en større erfaringsbakgrunn i det engelske språket enn det norske.
5 Stjerner
4 Stjerner
3 Stjerner
2 Stjerner
1 Stjerner
Gjennomsnittlig rangering: 0.0 av 5
(0 Stemmer)
Liker du dette produktet? Vi setter stor pris på om du kan ta deg tid til å gi din vurdering.
Vurderinger
Det finnes ingen vurderinger enda
Bli den første til å vurdere “Grammatikk – substantivbøying (regelmessige)” Avbryt svar
Historie er de lange linjers fag, der overblikket er viktig. Hvis man skal kunne forstå samfunnet i dag, må man kjenne til samfunnets tilblivelse og utvikling. Denne oversikten over tidsepokene kan brukes i sin helhet som oppslag for å holde overblikket, eller den kan brukes stykkevis.
Evnen til å kunne skille fakta fra «fake news» og avsløre «clickbait» som det det er, er bare noe av det dagens ungdom trenger av kompetanse inn i sin daglige omgang med den store verdensveven og sosiale medier. Dette korte kurset setter i gang refleksjonsprosessen og øker bevisstheten rundt temaet. Kurset kan gjøres i løpet av en undervisningsøkt eller danner grunnlag for et lengre arbeid med temaet. Kurset er aktuelt for flere fag og på flere nivåer i utdanningsløpet.
Utdanningsvalg er et fag i ungdomsskolen der elevenes skal forberede sin vei inn i framtida. Et viktig moment både når man skal peile ut en retning etter ungdomsskolen OG i resten av livet, er det at livet består av små og store valg. Anerkjennelsen av at alle valg innebærer konsekvenser, er viktig for å forberede ungdom på selve livet og på det å være en ansvarlig medborger i samfunnet.
Heldagsopplegg for norsk skriving med oversikt over hvordan dagen disponeres: -Oppgave (komparativ lyrikkanalyse) -Tidsramme for heldagsopplegget -Skriveramme (femavsnittstekst) -Sjekkliste for…
NORSK – heldagsvurdering lyrikkanalyse 5-avsnittstekst
Heldagsopplegg for norsk skriving med oversikt over hvordan dagen disponeres:
-Oppgave (komparativ lyrikkanalyse)
-Tidsramme for heldagsopplegget
-Skriveramme (femavsnittstekst)
-Sjekkliste for kameratvurdering
-Sjekkliste før innlevering av individuell tekst
Elevene sitter i gruppe og hjelper hverandre i konkrete tidsrom i løpet av dagen, men skriver selve teksten på egen hånd. Oppgaven er en komparativ lyrikkanalyse. Elevene må ha kjennskap til lyriske virkemidler på forhånd og helst også kjenne til konseptet femavsnittstekst (men ikke et absolutt krav siden det følger med en skriveramme som definerer tekstformen).
STØTT UTVIKLINGEN AV TJENESTEN VÅR MED EN DONASJON
Ditt bidrag teller: Enhver donasjon gjør en forskjell for oss. Støtt Undervisningsbyen og hjelp oss med å fortsette å utvikle og forbedre vår tjeneste.
Vurderinger
Det finnes ingen vurderinger enda