Temahefte/lesehefte på 8 sider om Pompeii. Leseavsnitt med spørsmål til (som går på leseforståelse + refleksjon).
Dette leseheftet gir elever på (ca) 4.-6. trinn en innføring i den romerske byen Pompeii, hvordan dagliglivet var der, og hva som skjedde under vulkanutbruddet fra Vesuv i år 79 e.Kr. Heftet inneholder korte leseavsnitt og spørsmål som kombinerer leseforståelse og refleksjon, slik at elevene får øvelse i både faktakunnskap og kritisk tenkning.
Relevante kompetansemål fra ny læreplan (2024):
Samfunnsfag:
Bruke enkle begreper for å beskrive samfunnsliv og historiske hendelser.
Norsk:
Forstå, gjengi og reflektere over innholdet i en tekst.
Stille spørsmål til og snakke om egen forståelse av teksten, med fokus på leseforståelse og begrepsutvikling.
5 Stjerner
4 Stjerner
3 Stjerner
2 Stjerner
1 Stjerner
Gjennomsnittlig rangering: 0.0 av 5
(0 Stemmer)
Liker du dette produktet? Vi setter stor pris på om du kan ta deg tid til å gi din vurdering.
Vurderinger
Det finnes ingen vurderinger enda
Bli den første til å vurdere “Hva er Pompeii? BM – (ca) 4.-6.trinn” Avbryt svar
Med disse tre leseheftene kan elever jobbe med det samme temaet – Norden, men på sitt eget lesenivå. Hvert hefte har samme forside, kun merket med en liten fargeprikk i hjørnet (grønn, gul eller rød) som viser hvilket nivå det er. Innholdet og rekkefølgen er likt i alle tre, men tekstmengde, språk og begrepsbruk er tilpasset elevenes ulike forutsetninger. Heftene er strukturert og visuelt støttende, noe som også gjør dem svært godt egnet til spesialundervisning og tilpasset opplæring i ordinære klasser.
Rødt hefte: 41 sider
Gult hefte: 23 sider
Grønt hefte 23 sider
Dysleksivennlig font og god linjeavstand for bedre lesbarhet.
Lese og skrivehefte på 19 sider, som består av: 1 forside, 7 lesesider – totalt 42 setninger i stavelser, 7 skrivesider – skrive “Jeg ser-setninger til myldrebilder, 3 sider med “bildekryssord”, 1 side tegne/skrive om julen. Opplegget kombinerer lesing, skriving og visuell støtte, noe som gir en helhetlig læringsopplevelse for nybegynnere.
Passer til småtrinnet eller spesialundervisning. Enkel og kort faktatekst i oversiktlige avsnitt. Spørsmål til hvert avsnitt. Korte avsnitt om hund, katt, marsvin, undulat og hamster.
Opplegg på 34 sider. Instruksjon om hvordan leksjonen kan gjennomføres som veiledet tekst. Dyrene som tekstene handler om er: ulv, rødrev, hoggorm, ekorn, elg, bjørn og bever. Vanskelig ord er markert i teksten. Til hver tekst er det oppgaver: velge ut og forklare tre vanskelige ord, skrive en oppsummering av hva en kan og har lært og til slutt lage en tegning av dyret.
Opplegget kan brukes på noe ulike måter avhengig av elevenes kunnskaper og ferdighetsnivå, og støtten som gis avhenger av dette.
Oppgavehefte på 20 sider, som består av: 1 side forside, 19 sider med oppgver (to oppgaver pr side/ 38 oppgaver totalt).
“Ordbyggeren – Hverdagsbegreper” er et begrepstreningsopplegg hvor elevene fyller inn ord i setninger basert på dagligdagse situasjoner. Setningene er enkle og åpne, slik at elevene må bruke sin forståelse av hverdagslige begreper for å fullføre dem. Oppgavene dekker temaer som klær, møbler, mat, transport, yrker og ulike steder i nærmiljøet.
Oppgaveheftet passer for:
Elever i spesialundervisning som trenger systematisk begrepstrening og støtte i språkforståelse.
Elever med norsk som andrespråk (N2) som har behov for å bygge et grunnleggende ordforråd gjennom kontekstuelle oppgaver.
Tidlige lesere og yngre elever som kan øve på ordforråd og begrepsforståelse i en enkel og konkret struktur.
Vi står selv på gulvet hver dag og vet hvor mye som hviler på skuldrene våre. Derfor har vi laget et verktøy som ikke krever tid å lære – men gir lavere skuldre fra første minutt. Vi tilbyr 30 dager gratis – helt uten forpliktelser.
Vi bruker informasjonskapsler for å sikre at vi gir deg den beste opplevelsen på nettstedet vårt. Hvis du fortsetter å bruke denne siden, vil vi anta at du er fornøyd med det.
Vurderinger
Det finnes ingen vurderinger enda