Handlekurv

MENY
MENY

Jeg ser – øve artikler BM + NN

Dette læremateriellet er laget med tanke på ord- og begrepslæring, å lære viktige verb, samt det å ta i bruk artikler, en-/flertall raskt, øve enkle setninger/fraser og å øve lesning mm så raskt som mulig for elever i grunnleggende norsk-opplæring. Materiellet er selvkontrollerende og kan brukes på flere måter, slik at elevene kan arbeide selvstendig med materiellet etter hvert. Noen bilder/begreper gjentas i flere boksett, så det ligger noe repetisjon i selve materiellet. «Jeg ser» er første bok/kort i serien, og boka/kortene kan brukes til forskjellige aktiviteter både sammen og hver for seg.

Alle kortene i «Jeg»-serien er laget med samme bakgrunn slik at man kan mikse settene til spillkort.

Bok 2 – “Jeg hører” finner du HER

Bok 3 – «Jeg har» finner du HER

Bok 4 – «Jeg liker» finner du HER

 Se min Facebook-gruppe for flere ideer, tips og gratisressurser HER

Hele serien:

«Jeg ser» og Jeg hører – subst. entall m/artikkel, «Jeg har» og «Jeg liker» – ubest. Flertall/tallord 1-10, «Jeg kan» og «Jeg vil» – verb, «Jeg trenger» – subst./artikkel – dagligdags, «Jeg må» – verb/lengre setninger, «Jeg er» og «Jeg føler» – tilstander og følelser.

kr29.00

Rapporter misbruk

Slik jobber jeg med «Jeg»-bøkene/kortene:

Ø  Jeg starter med boka, leser/samleser med eleven(e) første gang – hvis eleven leser selv lar jeg eleven lese andre gangen, evt. med litt støtte.

Ø  Så legger vi boka til side, tar fram kortene, sorterer ord/bilde/setninger i hver sin bunke.

Ø  Eleven(e) legger ut bildekortene (jeg bruker som oftest gulvet – men et stort bord fungerer også), mens jeg sier ordet med artikkel eks; ei høne.

Ø  Jeg tar ordkortene (vilkårlig rekkefølge i forhold til bildekortene) og leser det som står på kortet.

Ø  Eleven(e) legger kortet under det bildet hen tror det er – hvis det er flere elever samtidig lar jeg de få tid til å bli enige før jeg leser neste ordkort.

Ø  Hvis eleven(e) er usikker – stikker jeg det aktuelle ordkortet under og gjemmer det til slutt.

Ø  Når alle bilde-/ordkort er lagt ut tar vi frem boka igjen og eleven(e) sjekker selv hva som ble riktig – boka fungerer som kontroll/fasit. Neste gang kan vi bruke setningskortene og bildekortene på samme måte.

Ø  Som videre øving og repetisjon bruker vi bildekortene sammen med ord- eller setningskortene til spill som f.eks. memory, parkort etc.

Du kan også bruke både setningskort og ordkortene, samt sidene i «boka» som hentediktat/stjernediktat både ute og inne – her har jeg fortsatt fokus på artikkel.

  • 5 Stjerner
  • 4 Stjerner
  • 3 Stjerner
  • 2 Stjerner
  • 1 Stjerner

Gjennomsnittlig rangering: 0.0 av 5 (0 Stemmer)

Liker du dette produktet? Vi setter stor pris på om du kan ta deg tid til å gi din vurdering.

Vurderinger

Det finnes ingen vurderinger enda

Bli den første til å vurdere “Jeg ser – øve artikler BM + NN”

Leverandørinformasjon

Dette læremateriellet er laget med tanke på ord- og begrepslæring, å lære viktige verb, samt det å ta i bruk…
Dette er tredje sett i Ord og begreper-serien. Her finner du 16 farger; rød, grønn, blå, brun, oransje, beige, gul,…
Materiellet inneholder: 19x3 poster med varierte matematikkoppgaver; de fire regneartene, klokka, brøk, prosent, desimaltall, geometri mm. Fasit 2 elevark -…
Dette er sjuende sett i Ord og begreper-serien. Emnet klær og fritidsutstyr er såpass stort at jeg har valgt å…
Disse er Memory-kortene knytta til Ord og begreper-serien/klær og fritidsutstyr. Kortene kan selvsagt benyttes også om elevene ikke har arbeidet…
Spillpakke med 4 spill, med de samme illustrasjonene som er brukt i «Ord og begreper – klær og fritidsutstyr 4-7».…

Ønsker du å komme i kontakt?

+47 979 50 834

Foldsævegen 60, 3870 Fyresdal

Org.nr: 929 182 472

Hold deg oppdatert

Mottar du gratis ressursene, oppdateringene og spesialtilbudene vi sender ut måndelig?

Undervisningsbyen.no
622 vurderinger
Uavhengig verifisert
vurdering 4.62 / 5

© 2022 Undervisningsbyen.no Alle rettigheter

Nettsiden er utviklet av Webco AS

Handlekurv0
Du har ikke bestilt noe ennå!
Fortsett å handle
0