KEEN PÅ TEAM oppfordrer til felleskap og mestring gjennom samarbeid. Oppgavene kan brukes på ulike måter og kan lett tilpasses nivå. Mange tips til gjennomføring er med.
TEAMWORK!
Elevene skal jobbe sammen i par eller små grupper. Oppgaven består seg i å se oppgaver, huske bilder/ord/tekst/tall/mønster for så å skrive/tegne det ned. Elevene skal se på/studere oppgavene i en gitt tid.
Tallvenner er par av tall som sammen gir et bestemt «resultat».. For eksempel er 3 og 7 tallvenner fordi 3 + 7 = 10. REGN TIL 10 tar for seg tallvenner til tallene 4, 5, 6, 7, 8, 9 og 10.
Det er en historie til opplegget, men det er ikke nødvendig å ta den med. Elevene kan fint fargelegge kurvekortene med to ulike farger, istedenfor å bruke konglene.
Elevene skal løse kurv-oppgaven og finne et dyr som eier kurven. Hvis det blir 8 kongler i kurven, kan eleven finne et dyr det står 8 på. Til slutt skal alle ha en kurv hver.
Lek butikk med opplegget “Matkuppet”.
– 40 varer (bilder til laminering)
– 40 kort med bilde av varen + navn + pris
– Alfabetiske prislister
– Handlelister med bilder
– Handlelister med navn på vare
– Blanke handlelister (2 utgaver)
– Tilbudsplakater
– Reklamebrosjyre med ukens tilbud
– Kvittering
– Visa-kort
– Kort med roller
– Begrepskort, tema butikk
– Pyntevimpler “Matkuppet”
Her får du til sammen 48 klokkekort. Alle kortene har tre svaralternativer. Det er 24 kort med hel time og 24 kort med halv time. Blant de 24 kortene er det 12 som spør etter eksakt klokkeslett og 12 som spør om hva klokka er om x antall timer.
FAKTA OM DYR er ei skriveoppgave hvor elevene velger seg ett av 14 dyr, og skriver en faktatekst om dette dyret. Faktateksten skrives på ark, som blir til en fin og dekorativ veggplakat. Plakaten er et blikkfang og man får lyst til å lese det som står på den.
Vil du ha aktivitet i klasserommet, må du prøve dette!
BOKMÅL OG NYNORSK
Opplegget inneholder fem oppgaver, delt inn i ulike farger. For hver farge er det fire ark. Det er samme oppgavetekst innen samme farge, men oppgavene har byttet plass. Fordel de fire arkene på elevene dine, slik at de ikke gjør den sammen oppgaven til samme tid. Da unngår man i noen grad at elevene hermer etter hverandre og de må lese og jobbe selvstendig.
🌼DAGBOK/RAPPORT🌼
Her er ei fil med 6 sider dagbok/rapport med overskriftene:
Dagen min
Uka mi
Uteskole
Enkel oppsummering med skriveøving + øve ukedager, dato, måned, årstid…
BM&NN
Vi står selv på gulvet hver dag og vet hvor mye som hviler på skuldrene våre. Derfor har vi laget et verktøy som ikke krever tid å lære – men gir lavere skuldre fra første minutt. Vi tilbyr 30 dager gratis – helt uten forpliktelser.
Vi bruker informasjonskapsler for å sikre at vi gir deg den beste opplevelsen på nettstedet vårt. Hvis du fortsetter å bruke denne siden, vil vi anta at du er fornøyd med det.OkPersonvernregler
May-Britt Kvalstad –