Her på undervisningsbyen finner du mange utgivere i mange forskjellige kategorier. Finn akkurat det du trenger til din undervisning,
Skap, del og selg ditt undervisningsmateriell.
Velg selv om du ønsker å dele gratis eller tjene noen kroner på jobben du har gjort.
Prisen er helt opp til deg! Velg om du ønsker en gratis konto (motta 55% i provisjon) eller Pluss abonnementet (motta 85% i provisjon)
Her på undervisningsbyen finner du mange utgivere i mange forskjellige kategorier. Finn akkurat det du trenger til din undervisning,
Skap, del og selg ditt undervisningsmateriell.
Velg selv om du ønsker å dele gratis eller tjene noen kroner på jobben du har gjort.
Prisen er helt opp til deg! Velg om du ønsker en gratis konto (motta 55% i provisjon) eller Pluss abonnementet (motta 85% i provisjon)
Informasjons om spillet: I dette spillet så skal elevene koble analog klokketid med digital / “muntlig tid”, som f.eks klokken er kvart over tre. Du får spillebrett for inntil seks spillere i hver sin farge. Hvis elevene spiller igjennom alle de ulike brettene/fargene, så har de vært igjennom alle klokkeslett for analog og muntlig formidling av tiden. Du står i utgangspunktet fritt til å velge hva som skal være spillebrikker, og hva som skal være spillebrett. F.eks kan analog klokke være spillebrett og digital / muntlig tid være spillebrikker, eller omvendt.
Forberedelser: Skriv ut alle arkene tosidig og laminer deretter alle. Klipp så opp de brettene som har som du ønsker å ha som spillebrikker.
kr35.00
Rapporter misbrukSe lignende produkter:
Gjennomsnittlig rangering: 0.0 av 5 (0 Stemmer)
Liker du dette produktet? Vi setter stor pris på om du kan ta deg tid til å gi din vurdering.Du må logge inn for å kunne gi en vurdering.
Bruk og arbeid: kan brukes som kopiark eller som laminerte arbeidsark . Arbeidsarkene kan enten printes ut, og skrives rett inn i med en og en eller lage et arbeidshefte. Eller du kan printe dem ut, laminere og bruke tynn whitebord tusj for å øve.
Ordene på arbeidsarkene er som følger: løve, måne, hane, rose, hest, fele, sand, vase, eple, flue, gris, bart, nese, høne, pære, iglo, esel, saft, kake, fire, ugle, skole, vekt, veps, sele, fisk, sofa, lese, rake, saks, reke, melk, rosa, spor, kano, brev, eske, mark, mynt, kort, stol, kost, mage, dyne, hare, note, gave, pipe, pute, nepe, hake, hage, lykt, kniv, løpe, og kalv.
Se også mine lignende opplegg:
kr35.00
Rapporter misbrukBruk: Print ut side 2 til 4. Laminere og klipp ut bokstaver og bilder.
Arbeid: Lag ulike ord med bokstavene og finn bildet som tilhører.
Ordene i oppgaven er som følger: rose, is, male, le (r), ro (r), sol, ris, mor, se (r), ri (r), smile, sel, ras, sil, ros, og silo.
kr5.00
Rapporter misbrukBruk: Print ut aktuelle sider, eller alle sidene og lag et hefte. Du kan også laminere arkene, og bruke dem gjentatte ganger med tynn whitebord tusj.
Arbeid: Øv på å forme bokstavene ved å holde skrivingen på linjene.
Om arbeidsarkene: det er brukt både terninger, tellestreker, tieramme og / eller mynter for å vise verdien på tallene.
kr25.00
Rapporter misbrukUndervisningsinnhold: Dette er et undervisningsopplegg med lettleste setninger og leseforståelse del.3. I opplegget så brukes mange høyfrekvente ord. Høyfrekvente ord kan utgjøre opptil 40% av en tekst, og er en fordel å ha automatisert for leseutviklingen. I tillegg til de høyfrekvente ordene så er det brukt lydrette ord fra 2 til 5- lydsord og dobbelt konsonant i setningene. For å motivere eleven til å forstå de setningene de leser, er det lagt inn bilder, som eleven kan trekke strek til. Dermed så arbeider eleven også med leseforståelse.
Forberedelser: Du kan enkelt skrive ut alle sidene for å lage arbeidshefte. Det følger også med en forside til arbeidshefte.
kr35.00
Rapporter misbrukBruk: Det er en blanding av ord gjennom arbeidsarkene for de ulike diftongene. Stiplede tegn indikerer hvor mange bokstaver i hvert ord. Arbeidsarkene kan brukes som kopiark eller laminerte arbeidsark. Arbeidsarkene kan enten printes ut, og skrives rett inn i. Eller du kan printe dem ut, laminere og bruke whitebord tusj for å øve.
Arbeid: Lag kopiark, lamineringsark eller arbeidshefter.
Ordene på arbeidsarkene er som følger: sau, fløyte, speil, hai, tau, pai, maur, bein, høy, vei, dinosaur, øye, skøyter, sprøyte, mjau, mais, grein, reir, rein, heis, hoppetau, geit, øy, peis, papegøye, stein, gaupe, sløyfe, seilbåt, bleie, sykepleier, syltetøy, astronaut, hengekøye, saus, meitemark, haike, haug, trøye, hauk, feie, bøye, tøye, og køyeseng.
Se også mine lignende opplegg:
kr20.00
Rapporter misbrukInformasjons om undervisningsopplegget: I dette undervisningsopplegget kan du arbeide systematisk med alle tallene opp til 100. Her kan eleven lære seg tallene i seg selv, lære tier og ener, tierstolper og nabotall. Det er tilsammen 96 arbeidsark og tierrammer i dette undervisningsopplegget.
Ønsker du også den første tierrammen for 10 og arbeidsarkene mellom 10 og 20, så finner du de under gratis “tallene fra 10 til 20”.
Tierrammer: Bruk tierammene med f.eks kronestykker eller andre materialer å legge på, mens du lar eleven telle høyt. Ved å la eleven legge materiell på tierammen mens eleven teller høyt, så får eleven brukt flere sanser for å lære å huske tallene. Dette kan gjentas flere ganger. Øv på å telle både forover og bakover.
Arbeidsarkene: Når eleven har øvd gjentatte ganger med tierrammen, kan man begynne med arbeidsarkene. På arbeidsarket skal eleven lære å dele tallet i ener og tiere, finne nabotall før og etter hovedtallet og til sist lære og kjenne igjen mengde i en stolpe og selv tegne inn enere i siste stolpe.
Forberedelser: Skriv ut alle arkene og lag gjerne et arbeidshefte. Det følger med en forside for hefte. Du kan også skrive ut alle tierrammene, laminere dem, og øve gjentatt på tallene.
kr45.00
Rapporter misbrukFoldsævegen 60, 3870 Fyresdal
Org.nr: 929 182 472
Mottar du gratis ressursene, oppdateringene og spesialtilbudene vi sender ut måndelig?
Nettsiden er utviklet av Webco AS
Ditt bidrag teller: Enhver donasjon gjør en forskjell for oss. Støtt Undervisningsbyen og hjelp oss med å fortsette å utvikle og forbedre vår tjeneste.
Vurderinger
Det finnes ingen vurderinger enda