Ressursen består av flere deler: en forside med tittelen «La oss se på dyr», en klippeside med åtte ordbrikker (ku, katt, hund, hest, gris, sau, kanin og mus) som skal klippes ut og lamineres som løse brikker, 8 sider (fordelt på 4 A4 sider) med store, tydelige fotografier av hvert av de åtte dyrene, samt en siste «Jeg ser»-side i A4-format med åtte tomme felt der dyrebrikkene festes med borrelås.
Bruken er beskrevet steg for steg: Sidene skrives ut og deles i to, bortsett fra siste side som beholdes i A4-format slik at dyrebrikkene er tilgjengelige for eleven mens man leser. Sidene lamineres og bindes sammen til en bok, gjerne med to nøkkelringer el. Dyrebrikkene klippes ut og lamineres, og det festes borrelås både på sidene og på brikkene, slik at eleven kan plukke riktig brikke og feste den mens man ser på bildet og leser ordet.
Ressursen passer godt for arbeid med ordforråd, gjenkjenning av dyr og tidlig kommunikasjonstrening, og egner seg særlig for elever som har nytte av visuell og taktil støtte, for eksempel i spesialundervisning eller ved bruk av ASK. Den brukes individuelt sammen med en voksen.
Omtaler
Det er ingen omtaler ennå.