Elevhefte på 17 sider som inneholder: 1 forside, 15 sider tekst med spørsmål og bilder, 1 side skriveoppgave. Leseopplegget kombinerer kulturforståelse, humor og lesetrening, samtidig som det stimulerer til aktiv deltakelse og refleksjon gjennom spørsmål.
Elevhefte på 17 sider som inneholder: 1 forside, 15 sider tekst med spørsmål og bilder, 1 side skriveoppgave.
Leseopplegg: “Morsomme juletradisjoner”
Leseopplegget omhandler fem juletradisjoner fra ulike deler av verden: El Caga Tió (Spania), julegurken (Tyskland), rulleskøyter til kirken (Venezuela), KFC til julemiddag (Japan), og Las Posadas (Mexico). Teksten er illustrert. Leseheftet inneholder leseforståelsesspørsmål og refleksjonsoppgaver som engasjerer elevene i både fakta og personlig mening.
Kompetansemål :
Norsk:
Utvikle leseferdigheter ved å lese ulike typer tekster med flyt og forståelse.
Bruke lesestrategier for å forstå, tolke og reflektere over teksters innhold og formål.
Samtale om egne opplevelser og meninger basert på tekster.
Samfunnsfag:
Utforske tradisjoner og skikker fra ulike kulturer.
Reflektere over hvordan kulturelle praksiser skaper fellesskap og identitet.
KRLE:
Beskrive og reflektere over religiøse og kulturelle høytider i ulike samfunn.
Dette leseopplegget kombinerer kulturforståelse, humor og lesetrening, samtidig som det stimulerer til aktiv deltakelse og refleksjon gjennom spørsmål.
5 Stjerner
4 Stjerner
3 Stjerner
2 Stjerner
1 Stjerner
Gjennomsnittlig rangering: 0.0 av 5
(0 Stemmer)
Liker du dette produktet? Vi setter stor pris på om du kan ta deg tid til å gi din vurdering.
Vurderinger
Det finnes ingen vurderinger enda
Bli den første til å vurdere “Morsomme juletradisjoner i verden – BM – 4.-6.trinn” Avbryt svar
Opplegg på 4 sider. Korte leseavsnitt med spørsmål til om Edvard Munch. Fargeleggingsoppgave. Tegneoppgave hvor elevene skal tegne en følelse ved hjelp av farger og former.
Elevhefte på 28 sider som består av: 1 side forside (+ 1 side blank bakside), 26 sider arbeidsark (13 ulike begrepskategorier).
Lærerveiledning (egen fil).
“Lytteord og skriveord” er et strukturert skriveopplegg som trener elevenes fonologiske bevissthet og styrker sammenhengen mellom lyd og bokstav. Elevene jobber i to trinn:
De skriver ordene slik de høres ut / lytter ut lyder og skriver dem ned (barneskrift)
På neste side kopierer/skriver elevene ordene med riktig rettskriving (voksenskrift)
Vi står selv på gulvet hver dag og vet hvor mye som hviler på skuldrene våre. Derfor har vi laget et verktøy som ikke krever tid å lære – men gir lavere skuldre fra første minutt. Vi tilbyr 30 dager gratis – helt uten forpliktelser.
Vi bruker informasjonskapsler for å sikre at vi gir deg den beste opplevelsen på nettstedet vårt. Hvis du fortsetter å bruke denne siden, vil vi anta at du er fornøyd med det.
Vurderinger
Det finnes ingen vurderinger enda