PLASSVERDI kortspill er 2 x 40 kort som øver på plassverdi. Halvparten av kortene har tall og den andre halvparten har ramset opp hvor mange tusener, hundrere, tiere og enere tallet har. Det er 40 kort med tall med tre siffer og 40 kort med tall med fire siffer. I tillegg er det med et kort med en “sur sokk” og “fengsel”. Disse kortene skal brukes i spillene.
«Bokstaver blir til ord» er 30 sider med varierte lese- og skriveoppgaver hvor elevene øver på lydrette 3-lyds ord. Ordene består av konsonant– vokal – konsonant (KVK-ord). Elevene skal lage ord selv ved å bruke konsonant og en endelse, samtidig som de skal lytte etter om det er et ord med mening eller et «tulleord». BM&NN
OOPS! Les og finn er 20 morsomme oppgaver hvor elevene får øvd på leseforståelse. Her har det rota seg inn ord i listene som ikke skal være der. Elevene skal finne ordene som er rette.
Hver oppgave har en overskrift som forklarer tema. Oppgaven har tolv ord og til høyre for ordene er det avkrysningsruter. Av de tolv ordene er det seks som passer til tema og seks som ikke passer. Elevene markerer de som passer med grønt og de som ikke passer med rødt. I tillegg er det fire bilder, hvor to av disse er rett og to er feil. Sett grønn og rød ring rundt disse.
Elevene skal lytte ut første,- midt- og sistelyd i ord.
Innhold:
Lytte ut første lyd – 2 bildeark
Lytte ut midtlyd – 2 bildeark
Lytte ut siste lyd – 2 bildeark
Ark med store bokstaver – 3 ark
Ark med små bokstaver – 3 ark
Ark med ord til bildene – 6 ark
MI LILLE LYDBOK er 7 små bøker hvor elevene øver på sammensatte grafem: fire diftonger, kj-lyd, sj-lyd og ng-lyd. I bøkene er det bilder som har ord med lydene i seg og linjer til å skrive ordene på.
MI LILLE LYDBOK passer fint som en formingsaktivitet når dere jobber med lydene. Elevene får repetert, øve på å klippe, fargelegge, lese og skrive. I tillegg er det gøy at det blir ei bok som de kan se i og vise til medelever og hjemme. Passer også godt til stasjonsarbeid og lekser.
«Vi leser ord» er 6 sett, med 10 kort i hvert sett. Ett kort består av ett høyfrekvent ord og tre setninger med ordet i. Her får elevene øve på å lese høyfrekvente ord. Det er to ulike typer kort som forside til settene.
Eleven leser kortene. Ordet som er på kortet gjentas fire ganger. Eleven leser ordet mens de peker på det: «du, du, du, du». Så leser de setningene og finner hvor i setningen ordet er. Setningene har enkelt språk og er lette å lese.
Til hvert sett med kort, er det også et ark med to tabeller. Her kan en voksen, medelev, fadder eller andre, sjekke om eleven kan å lese ordene som er blitt øvd på i settet.
KEEN PÅ TEAM oppfordrer til felleskap og mestring gjennom samarbeid. Oppgavene kan brukes på ulike måter og kan lett tilpasses nivå. Mange tips til gjennomføring er med.
TEAMWORK!
Elevene skal jobbe sammen i par eller små grupper. Oppgaven består seg i å se oppgaver, huske bilder/ord/tekst/tall/mønster for så å skrive/tegne det ned. Elevene skal se på/studere oppgavene i en gitt tid.
Vi står selv på gulvet hver dag og vet hvor mye som hviler på skuldrene våre. Derfor har vi laget et verktøy som ikke krever tid å lære – men gir lavere skuldre fra første minutt. Vi tilbyr 30 dager gratis – helt uten forpliktelser.
Vi bruker informasjonskapsler for å sikre at vi gir deg den beste opplevelsen på nettstedet vårt. Hvis du fortsetter å bruke denne siden, vil vi anta at du er fornøyd med det.OkPersonvernregler
