REGNESTJERNER er små puslespill med regning. Laminer og klipp ut stjernene og bitene med oppgaver. Evt. kopier på tykkere papir/tegnepapir. På stjernene står summen. Elevne setter oppgavene som får stjernens sum på rett stjerne.
«Regnespill» er 20 spill hvor man øver på addisjon og subtraksjon i tallområdet 0-20. Det er 10 med subtraksjon (figur/spinnerhjul på venstre side) og 10 med addisjon (figur/spinnerhjul på høyre side).
«Tall i rekkefølge» er 50 kort med tall og mengder mellom 0-50 og 50 kort mellom 51-100. Ingen av kortene har samme tall eller mengde, alle er ulike.
Kortene har 7 ulike representasjoner:
-enkelt addisjonsstykke (mest med hele tiere).
-tallord
-klosser (tiere og enere)
-tall
-tellestrek (telle med fem og fem)
-tiere + enere.
Månedens sudoku er 33 sider med morsomme Sudokuoppgaver. Det er tre oppgaver på tre ulike nivå for hver måned i skoleåret, august til og med juni. Det er bilder på oppgavearkene som passer til månedene. Månedene står med små skrift i øverste høyre hjørne. Vil du bruke oppgavene på andre måter, er det bare å fjerne måneden.
«Build sentences» er 90 kort fordelt på tre farger. 30 kort per farge. Elevene skal bruke disse kortene til å bygge setninger. Hensikten er å øve på å lese og skrive setninger på engelsk.
Rosa kort viser “hvem”.
Blå kort hviser “hva”.
Grønne kort viser “hvor”.
BOKMÅL OG NYNORSK.
20 arbeidsark hvor elevene kan øve på regnestrategien “å telle videre”. 4(5) ulike typer oppgaver.
– Tell videre med klinkekuler
– Tell videre på tallinje
– Tell videre med fingrene
– Trill, tegn og tell videre
Vi står selv på gulvet hver dag og vet hvor mye som hviler på skuldrene våre. Derfor har vi laget et verktøy som ikke krever tid å lære – men gir lavere skuldre fra første minutt. Vi tilbyr 30 dager gratis – helt uten forpliktelser.
Vi bruker informasjonskapsler for å sikre at vi gir deg den beste opplevelsen på nettstedet vårt. Hvis du fortsetter å bruke denne siden, vil vi anta at du er fornøyd med det.OkPersonvernregler
P.H. –
Fin stasjonsaktivitet som vi brukte på matematikkdag. Ivrige elever fra ulike trinn som samarbeidet om oppgavene 🙂