Opplegg med 50 ulike lesetekster. Lesetekstene er med små og store bokstaver. Ordene er delt opp i stavelser. Tekstene er bygd opp slik at man repeterer mange av de samme ordene flere ganger i teksten. Fine bilder til hver tekst for visuell støtte. Tekstene er hovedsakelig om dyr. Kan også brukes til begrepstrening.
Det følger med tips til hvordan du kan gjennomføre opplegget. Lesetekstene er med små og store bokstaver. Opplegget er totalt på 52 sider.
Tips: Print ut opplegget tosidig, så får du den samme teksten skrevet med små bokstaver på den ene siden, og med store bokstaver på den andre siden.
5 Stjerner
4 Stjerner
3 Stjerner
2 Stjerner
1 Stjerner
Gjennomsnittlig rangering: 4.5 av 5
(2 Stemmer)
Liker du dette produktet? Vi setter stor pris på om du kan ta deg tid til å gi din vurdering.
2 reviews for Repetert lesing: stavelser, ordgjenkjenning, flyt og forståelse
Opplegg på 22 sider. Et morsomt og variert opplegget som kombinerer lesing, skriving, tegning, regning og fantasi med påsketema. Elevene får blant annet:
beskrive bilder og løse bildegåter
lage fantasifulle påskedyr og finne på tulleord
skrive handleliste til påskefest
tegne og skrive om hva som er inni et påskeegg
løse påskematteoppgaver med symboler
finne rimord og lage sammensatte ord
fargelegge og bruke kreativitet
Opplegget gir fin trening i grunnleggende ferdigheter på en leken måte. Passer godt til individuelle arbeidsøkter eller stasjonsundervisning i tiden før påske.
Opplegg på ni sider om noen reptiler som lever i regnskogen. Korte leseavsnitt med enkle spørsmål til. Vanskelige ord er markert med lilla med en tilhørende ordliste til. Noen fargeleggingsoppgaver.
Opplegg på 13 sider om rare dyr i verden. Korte leseavsnitt med enkle spørsmål til. Vanskelige ord er markert med lilla skrift i teksten, også finner man en ordliste til disse ordene nederst i opplegget.
Elevhefte på 28 sider som består av: 1 side forside (+ 1 side blank bakside), 26 sider arbeidsark (13 ulike begrepskategorier).
Lærerveiledning (egen fil).
“Lytteord og skriveord” er et strukturert skriveopplegg som trener elevenes fonologiske bevissthet og styrker sammenhengen mellom lyd og bokstav. Elevene jobber i to trinn:
De skriver ordene slik de høres ut / lytter ut lyder og skriver dem ned (barneskrift)
På neste side kopierer/skriver elevene ordene med riktig rettskriving (voksenskrift)
Vi står selv på gulvet hver dag og vet hvor mye som hviler på skuldrene våre. Derfor har vi laget et verktøy som ikke krever tid å lære – men gir lavere skuldre fra første minutt. Vi tilbyr 30 dager gratis – helt uten forpliktelser.
Vi bruker informasjonskapsler for å sikre at vi gir deg den beste opplevelsen på nettstedet vårt. Hvis du fortsetter å bruke denne siden, vil vi anta at du er fornøyd med det.
Trine Snekvik Fagerli –
Anonym –
Litt mange små/korte varer, men fine opplegg.