Ressursen består av en forside, åtte bokstavsider (ett for hver bokstav: s, i, l, o, r, e, m og a), en «Jeg ser»-side med tomme felt der bokstavbrikker skal festes, og en utklippsside med alle de åtte bokstavbrikkene samlet for utklipping.
Til slutt følger en lærerveiledning som beskriver hvordan ressursen settes sammen: sidene skrives ut på A4, bokstavsidene og forsiden klippes ned til A5, «Jeg ser»-siden beholdes i A4-format, bokstavbrikkene klippes ut og lamineres, og alt settes sammen til en bok. «Jeg ser»-siden plasseres bakerst slik at bokstavbrikkene er tilgjengelige gjennom hele boka, og brikkene festes på sidene etter behov, for eksempel med borrelås eller tape. Et tips i veiledningen er å lese bokstavlyden mens eleven sporer bokstaven med fingeren.
Hver bokstavside har også symboler for «jeg» og «ser», noe som gjør ressursen egnet for elever som har nytte av visuell støtte eller alternativ og supplerende kommunikasjon. Ressursen passer for de yngste elevene i grunnleggende bokstavinnlæring, og for spesialpedagogikk.
Omtaler
Det er ingen omtaler ennå.