Denne fila er laget slik at du kan klippe den opp og lage brettekort, bruke bilder og bokstavbrikker hver for seg, eller bruke de som arbeidsark hvor elevene skriver i midten.
Godt samarbeid med hjem/skole er en viktig forutsetning for at leseopplæringen skal lykkes. Skjemaet brukes hver uke og læreren skriver tilbakemelding til foreldre/elever når man går igjennom leseleksa.
Det er noe ekstra med å bla seg videre i en bok når man leser. Jeg vil at alle skal få denne følelsen. Har derfor laget 3 små lesebøker som jeg skal bruke på «lesekvarten».
Filen inneholder 3 bøker med 11 sider. Hver bok inneholder ord og bilder på hver side.
Bøkene er laget med tanke på øving på høyfrekvente ord og parate ordbilder.
Bøkene inneholder ordene:
jeg får til et av to tre gav meg
Opplegget inneholder maler til organisering av 17.mai-feiring på skolen. Tanken bak er at elevene selv organiserer 17.mai. Vi skal skrive tale, arrangere leker, pynte, organisere, lage plakater, skrive handlelister og huskelister. Inneholder lapper og numererte lapper slik at elevene kan resonere seg frem til hvilken rekkefølge de skal gjøre de ulike tingene.
Hvem skal pynte?
Hva trenger de?
Hvilke sanger?
Hvordan blir programmet?
Hvilke leiker?
Her er det kun fantasien som stopper gjennomføringen av opplegget.
Kan knyttes opp til innlæring av dager, uker, måneder og årstider.
Kompetansemål etter 2.trinn naturfag
– oppleve naturen til ulike årstider, reflektere over hvordan naturen er i endring, og hvorfor året deles inn på ulike måter i norsk og samisk tradisjon
Vi står selv på gulvet hver dag og vet hvor mye som hviler på skuldrene våre. Derfor har vi laget et verktøy som ikke krever tid å lære – men gir lavere skuldre fra første minutt. Vi tilbyr 30 dager gratis – helt uten forpliktelser.
Vi bruker informasjonskapsler for å sikre at vi gir deg den beste opplevelsen på nettstedet vårt. Hvis du fortsetter å bruke denne siden, vil vi anta at du er fornøyd med det.OkPersonvernregler
