Kompetansemål etter 2.trinn i norsk
– leke med rim og rytme og lytte ut språklyder og stavelser i ord
– trekke bokstavlyder sammen til ord under lesing og skriving
Til deg som ønsker deg et nytt alfabet i klasserommet eller på barnerommet.
Med disse plansjene kan du sammen med elevene skrive inn bokstaver med rød eller blå tusj eller farge. På den måten kan du gi elevene innlæring i bokstavhuset- og konsonanter og vokaler.
Siden plansjene har tomme hus kan man selv velge hvilke type bokstaver elevene skal lære, og elevene ser håndskrift istedenfor trykkskrift.
Plakatene kan også brukes til øveplater med whitebordtusj- eller øveark i egen perm. De kan også være fine som forsider i skrivebok eller perm ved innlæring av en ny bokstav.
Fila kan også brukes digitalt til innøving av hvordan bokstavene skal skrives, feks ved bruk av appen “GoodNotes”
Det følger også med plakater for lydene: skj, sj- kj – gj, ski, hj, ng, ki og ky
Kompetansemål matematikk 2.trinn
– kjenne att og beskrive repeterande einingar i mønster og lage eigne mønster
– lage og følgje reglar og trinnvise instruksjonar i leik og spel
Kompetansemål matematikk 3.trinn
– eksperimentere med og forklare plasseringar i koordinatsystemet
– lage og følgje reglar og trinnvise instruksjonar i leik og spel knytte til koordinatsystemet
Kompetansemål kroppsøving 2.trinn
– utforske og gjennomføre grunnleggjande bevegelsar som å krype, gå, springe, hinke, satse, lande, vende og rulle i ulike miljø ut frå eigne føresetnader
100 høyfrekvente ord.
Kan brukes til
hentediktat (både som ark og kort)
finne par (skriv ut dobbelt)
skrive setninger
stafett
uteskole
kimslek
og mange flere muligheter.
Illustrasjoner med blader og høyfreekvente ord. Bladene lamineres og gjemmes i skolegården, eller legges i en haug. Elvene har med seg skrivebrett for hentediktat. Du kan arbeide på ulike måter. Velge ut noen ord, eller arbeide med alle. Finn bladene, skriv ordet ved riktig blad på skjema. Skjemaet har linjesystem, slik at dere kan øve på det samtidig.
Kan knyttes opp til innlæring av dager, uker, måneder og årstider.
Kompetansemål etter 2.trinn naturfag
– oppleve naturen til ulike årstider, reflektere over hvordan naturen er i endring, og hvorfor året deles inn på ulike måter i norsk og samisk tradisjon
Vi bruker informasjonskapsler for å sikre at vi gir deg den beste opplevelsen på nettstedet vårt. Hvis du fortsetter å bruke denne siden, vil vi anta at du er fornøyd med det.OkPersonvernregler
