Elevene får en spillebrikke hver og hver gruppe får et spillebrett.
La elevene ta utgangspunkt i en påstand, for eksempel “Tenåringer bruker for mye tid på TikTok”. Den første eleven får da plassere sin brikke på det stedet på spillebrettet hen er mest enig med, for eksempel “litt enig”. De forklarer kort hvorfor de har valgt å stille seg akkurat der. så er det neste person sin tur. Det er ikke lov å avbryte. Når alle har plassert sin brikke, går turen tilbake til førstemann. Hen kan velge å bli stående eller flytte brikken sin etter å ha hørt de andres argumenter.
Du kan også velge å lage kort med påstander eller la elevene lage disse selv på forhånd. Spillet er også supert på foreldremøter!
Opplegget er basert på et opplegg av skrivesenteret. Du kan lese mer her: https://sprakloyper.uis.no/barnehage/sprakarbeid/vurdering-og-dokumentasjon-av-sprak-og-sprakmiljo/dialogspill-foreldresamarbeid-i-arbeid-med-vurdering-og-dokumentasjon
5 Stjerner
4 Stjerner
3 Stjerner
2 Stjerner
1 Stjerner
Gjennomsnittlig rangering: 0.0 av 5
(0 Stemmer)
Liker du dette produktet? Vi setter stor pris på om du kan ta deg tid til å gi din vurdering.
Vurderinger
Det finnes ingen vurderinger enda
Bli den første til å vurdere “Dialogspillet (BM, NN)” Avbryt svar
En hysterisk morsom adjektivfortelling der dere fyller inn navn på elever og læreren. Du får også en grufull liste over nifse adjektiver som hører med. Du får både bokmål og nynorsk.
Vi bruker informasjonskapsler for å sikre at vi gir deg den beste opplevelsen på nettstedet vårt. Hvis du fortsetter å bruke denne siden, vil vi anta at du er fornøyd med det.OkPersonvernregler
Vurderinger
Det finnes ingen vurderinger enda