96 fisker med addisjon og subtraksjon i tallområde 0-20.
Det er viktig å få inn lek i undervisningen. Det kan gjøres veldig enkelt, som f.eks. å fiske matteoppgaver. Aktivitet i læringen er positivt for elevene.
Laminer fiskene, sett på en binders og lag fiskestenger med magnet. Elevene fisker seg oppgaver som de f.eks. kan skrive ned i ei bok og regne ut.
BOKMÅL OG NYNORSK!
4 oppgaveark – sett strek:
-Elevene leser setningene til høyre og setter strek til riktig monster eller barn. Alle bilder har tre setninger, men det ene har fire. Hvilket bilde har fire?
10 x 4 bildekort med tekst, 2 nivå:
-Alle bilder har en blå og en rosa setning som passer. Blå har litt mer tekst enn de rosa. Slik kan man tilpasse til elevene og bruke samme opplegg flere ganger på samme elever.
-Elevene leser setningen og legger riktig lapp på riktig bilde, i det blå feltet.
I dette opplegget er det 10 oppgaveark. Hvert ark har 25/35 fargerike bilder, men bare 20/30 ord. Det mangler 5 ord, som elevene skal finne. Disse ordene kan elevene skrive ned, sammenligne med læringspartner eller noe annet. 2 og 2 ark har de sammen bildene, men ulike ord er tatt bort.
«5 til overs» er 20 sider med oppgaver i fagene matematikk, norsk, engelsk. Fem og fem sider har omtrent samme type oppgaver som gjør at elevene kan jobbe selvstendig. «5 til overs» er ment som ekstra arbeid til elever som er ferdige med det de skal gjøre og har “fem minutt til overs”, men kan selvsagt brukes i andre sammenhenger. BM&NN
I «5 til overs» er det 20 sider med tverrfaglig oppgaver, matematikk, norsk, engelsk. Fem og fem sider har samme type oppgaver. «5 til overs» er ment som litt ekstra arbeid (delvis selvgående) til elever som er ferdige med det de skal gjøre og har fem minutt til overs. Kan også være til stasjoner, morgenarbeid eller en måte å avslutte dagen på.
Bokmål og nynorsk.
Beregnet til 3. trinn, men kan også passe andre elever.
På noen av oppgavene må elevene selv tolke, ut fra teksten, hvilken farge det skal være. Anbefales at elevene leser gjennom teksten en gang før de starter fargeleggingen.
Det er oppgave som passer til jul, Halloween, skolestart ++++
Tanken bak disse oppgavearkene er at elevane skal få vite litt om hva medelevene har gjort i juleferien.
Elevene får hver sin kopi og går rundt for å finne en klassekamerat som kan passe til setningene i de ulike rutene. Sett kryss i rutene eller skriv navn. Det er ikke lov å skrive navnet på samme person i flere ruter på samme ark. De voksne må gjerne være med.
STØTT UTVIKLINGEN AV TJENESTEN VÅR MED EN DONASJON
Ditt bidrag teller: Enhver donasjon gjør en forskjell for oss. Støtt Undervisningsbyen og hjelp oss med å fortsette å utvikle og forbedre vår tjeneste.
kr
Handlekurv0
Du har ikke bestilt noe ennå!
Fortsett å handle
0
Vi bruker informasjonskapsler for å sikre at vi gir deg den beste opplevelsen på nettstedet vårt. Hvis du fortsetter å bruke denne siden, vil vi anta at du er fornøyd med det.OkPersonvernregler
Anonym –
Heidi Kristin Grønn –