Første dag i 4. klasse hefte som kan brukes ved skolestart. Oppgavene i denne flippboka gir deg et innblikk i elevenes ferdigheter innenfor finmotorikk, navneskriving, alfabet- og skrivekunnskap samt telling og tallskriving.
Hefte består av 10 sider som printes enten ensidig eller dobbeltsidig og stiftes. Lite jobb, mye moro for elevene, og et godt minne å ta med hjem!
Arbeidshefte “Første dag i x-klasse” finnes også for 1., 2. og 3. klasse!
Første dag i 4. klasse hefte som kan brukes ved skolestart. Oppgavene i denne flippboka gir deg et innblikk i elevenes ferdigheter innenfor finmotorikk, navneskriving, alfabet- og skrivekunnskap samt telling og tallskriving.
Hefte består av 10 sider som printes enten ensidig eller dobbeltsidig og stiftes. Lite jobb, mye moro for elevene, og et godt minne å ta med hjem!
Arbeidshefte “Første dag i x-klasse” finnes også for 1., 2. og 3. klasse!
5 Stjerner
4 Stjerner
3 Stjerner
2 Stjerner
1 Stjerner
Gjennomsnittlig rangering: 0.0 av 5
(0 Stemmer)
Liker du dette produktet? Vi setter stor pris på om du kan ta deg tid til å gi din vurdering.
Vurderinger
Det finnes ingen vurderinger enda
Bli den første til å vurdere “Første dag i 4. klasse” Avbryt svar
Redigerbare bokmerker.
Det er i denne pakken 16 ulike design hvor det er to bokmerker per ark. På baksiden er BISON lesestrategi forklart, slik at elevene kan bruke denne aktivt i egen læring.
Kommer som PowerPoint fil, som kan redigeres og også som tom pdf hvor du kan skrive på navn for hånd, eller elevene kan skrive eget navn.
Knyttet opp mot både norsk, matte, engelsk og K&H.
Oppgaver med leseforståelses tekster m/tilhørende spørsmål, på både norsk og engelsk.
Skriveoppgaver og fargelegging.
Passer best for mellomtrinnet, det ligger ute et eget et for småskolen.
Fordypningsprosjekt I dette prosjektet skal elevene utforske hvordan teknologi påvirker mennesker og samfunn i ulike deler av verden. Gjennom sammenligning…
I dette prosjektet skal elevene utforske hvordan teknologi påvirker mennesker og samfunn i ulike deler av verden. Gjennom sammenligning av to land vil de undersøke hvordan tilgang til og bruk av teknologi varierer, og hvordan dette påvirker utdanning, arbeidsliv og hverdagsliv. Elevene skal også reflektere over de etiske utfordringene som kan følge med digital utvikling, som personvern, overvåkning og ulikhet i digital tilgang.
Prosjektet vil gi innsikt i både de positive sidene ved teknologi og de utfordringene den skaper, og oppmuntre elevene til å reflektere over hvordan vi kan bruke teknologi på en ansvarlig og bærekraftig måte. Gjennom å analysere og diskutere disse temaene får elevene en dypere forståelse av teknologiens rolle i dagens globale samfunn.
Vi står selv på gulvet hver dag og vet hvor mye som hviler på skuldrene våre. Derfor har vi laget et verktøy som ikke krever tid å lære – men gir lavere skuldre fra første minutt. Vi tilbyr 30 dager gratis – helt uten forpliktelser.
Vi bruker informasjonskapsler for å sikre at vi gir deg den beste opplevelsen på nettstedet vårt. Hvis du fortsetter å bruke denne siden, vil vi anta at du er fornøyd med det.OkPersonvernregler
Vurderinger
Det finnes ingen vurderinger enda