Her på undervisningsbyen finner du mange utgivere i mange forskjellige kategorier. Finn akkurat det du trenger til din undervisning,
Skap, del og selg ditt undervisningsmateriell.
Velg selv om du ønsker å dele gratis eller tjene noen kroner på jobben du har gjort.
Prisen er helt opp til deg! Velg om du ønsker en gratis konto (motta 55% i provisjon) eller Pluss abonnementet (motta 85% i provisjon)
Her på undervisningsbyen finner du mange utgivere i mange forskjellige kategorier. Finn akkurat det du trenger til din undervisning,
Skap, del og selg ditt undervisningsmateriell.
Velg selv om du ønsker å dele gratis eller tjene noen kroner på jobben du har gjort.
Prisen er helt opp til deg! Velg om du ønsker en gratis konto (motta 55% i provisjon) eller Pluss abonnementet (motta 85% i provisjon)
La elevene øve fortellerkunst ved å bruke disse 2o fortellerkortene muntlig og skriftlig. Øv på å bygge opp en kort fortelling ved å sette fokus på “Hvor var du?”, “Hva gjorde du?” og “Hvordan var det?”. Kortene er fine til å øve muntlige ferdigheter i små grupper, eller de kan brukes som skrivestartere i klassen .
Dette materialet kommer på BOKMÅL.
Kompetansemål norsk 4. trinn:
– beskrive, fortelle og argumentere muntlig og skriftlig og bruke språket på kreative måter
kr32.00
Rapporter misbrukGjennomsnittlig rangering: 0.0 av 5 (0 Stemmer)
Liker du dette produktet? Vi setter stor pris på om du kan ta deg tid til å gi din vurdering.Du må logge inn for å kunne gi en vurdering.
Monstere har rota seg inn i tallrekkene og spist noen av tallene. Klarer elevene å finne ut hvilke tall som skulle stått der det nå er et monster? Heng opp de 12 tallremsene på et område ute eller inne, og la elevene løse oppgaven. De kan ta med seg svararket rundt, eller gjøre som i en “hentediktat”, la det ligge på en bestemt plass. Elevene må telle høyt og dobbelsjekke at tallet de har valgt passer i tallrekka.
Passer 2. trinn, da det er fokus på tallen fra 1-100. Her teller de med en, to, fem eller ti om gangen, og må klare å telle fra et annet tall enn 1. De må også kunne telle nedover, fra høyt til lavere tall.
Kompetansemål i matematikk etter 2. trinn:
– plassere tal på tallinja og bruke tallinja i rekning og problemløysing
GRATIS
Rapporter misbrukElevene jobber med fonemisk bevissthet, når de må lytte ut første lyd og skrive tilhørende bokstav for å finne det hemmelige ordet på kortet. Alle ordene er 3-lydsord og har et tilhørende ord-og bildekort eleven kan lete etter når oppgavekortet er løst. Bildekortene kan også brukes til hentediktat.
Bruk whiteboardtusj eller bokstavbrikker på kortene.
Du får med seks kort med en ekstra utfording; finn en hemmelig setning!
Disse 3-lydsordene må elevene lese: bål, bil, bur, bie, far, fil, gås, kål, fem, båt, hus, lus, ape, mor, lam, rør, mur, øre, ost, sil, sol, kos, lim, nål.
Kompetansemål etter 2. trinn i norsk:
– leke med rim og rytme og lytte ut språklyder og stavelser i ord
– trekke bokstavlyder sammen til ord under lesing og skriving
kr29.00
Rapporter misbrukHer er 16 kort med enkle fakta på engelsk om jul og juletradisjoner i verden, med mest fokus på engelskspråklige land. Kortene har bildestøtte. Gjem kortene i klasserommet og la elevene gå på leting. Elvene får utdelt ark med spørsmål, men må finne de gjemte kortene for å finne svarene. Elevene får øvd seg i engelsk leseforståelse, samtidig som de får kjennskap til kultur og tradisjoner i andre land.
Passer 3. -5. trinn. På 3. trinn er den best egnet for de sterke leserne.
Kompetansemål engelsk 4. trinn:
Eleven skal kunne
Kompetansemål engelsk 7. trinn:
Eleven skal kunne
kr39.00
Rapporter misbrukArbeider dere med høyfrekvente ord? Da er dette et fint tilskudd til undervisningen. La elevene lese og øve ord med disse 12 spillbrettene som fokuserer på 10 ord om gangen. Hvem av figurene på toppen av spillbrettet får først fylt opp kolonnen sin? Trill og les, og se om du klarte å velge riktig figur.
En engasjerende måte å lese småordene som ofte opptrer i det norske språk, og som er viktig å kunne lese ortografisk slik at lesingen flyter. Gjør de ti ordene fra ett og ett ark til ukas fokusord, og jobb med dem på flere måter, i tillegg til disse spillene.
Arkene kommer både i farge og i svart/hvitt.
Kompetansemål norsk 2. trinn:
Etter 4. trinn:
– lese tekster med flyt og forståelse
kr32.00
Rapporter misbrukElevene teller pengesummer i tallområdet 1-100, og fargelegger summene i 100-kartet. Når alle oppgavene er løst ser elevene et bilde av en snømann på 100-kartet.
Denne oppgaven er fin å bruke når elevene har jobbet med temaet penger en stund i matematikk. Aktiviteten kan brukes i full klasse eller i mindre grupper. Du får tips til organisering i veiledningen. Kortene kan brukes til memory, og skriveoppgaver i matteboka seinere, og kanskje til kortspillet “krig” også?
Du får 64 kort med illustrasjoner av penger, ett 100-kart på nynorsk og ett på bokmål og en fasit av fargeleggingsoppgaven. Produktet kan altså brukes på begge målformer; elevmaterialet finnes på begge former, og kortene er uten tekst. Dokumentet kan printes dobbelsidig slik at alle kortene kan brukes med baksiden opp, ettersom de da får en mønstret bakside.
kr35.00
Rapporter misbrukBruk disse 78 ulike klypekortene med bilder og ord i leseopplæringa!
Eleven leser alle de tre ordene på kortet og setter ei klype på det ordet som passer bildet. Dette gir lesetrening og øvelse i finmotorikk. Utvid oppgaven ved å la eleven skrive ordene.
Alle ordene er bygget opp av bokstavene s-i-l-o-r-e-m-a-f-u-å-n, og kan brukes når disse bokstavene er innlært. Disse bildene er representetert:
is, si, li, sil, os, lo, los, sol, silo, solo, ri, ro, ris, siri, se, le, ser, sel, sele, lese, esel, rose, lim, mel, mor, mos, rom, rim, molo, smile, sal, lam, lama, male, mars, arm, fe, fem, far, fil, fis, fole, film, fire, sofa, feie, fele, ur, mur, sur, lus, mus, lue, flue, furu, ufo, ule, mule, ås, ål, så, åme, lås, lår, mål, sår, åre, en, ni, nål, nal, nese, anis, fane, rane, måne, fasan, melon.
Kortene kan brukes sammen med iMAL sin innlæring, ettersom de følger iMAL sin egen bokstavrekkefølge, og ord og bilder tilsvarer dem elevene kjenner fra iMAL.
Kompetansemål etter 2. trinn norsk:
– trekke bokstavlyder sammen til ord under lesing og skriving
kr29.00
Rapporter misbrukMottar du gratis ressursene, oppdateringene og spesialtilbudene vi sender ut måndelig?
Nettsiden er utviklet av Webco AS
Vi står selv på gulvet hver dag og vet hvor mye som hviler på skuldrene våre. Derfor har vi laget et verktøy som ikke krever tid å lære – men gir lavere skuldre fra første minutt. Vi tilbyr 30 dager gratis – helt uten forpliktelser.
Vurderinger
Det finnes ingen vurderinger enda