Lese- og refleksjonshefte på 23 sider. Består av tekst, illustrasjoner og refleksjonsoppgaver.
Dette er et lese- og refleksjonshefte om demokrati, skrevet i et språk tilpasset elever på mellomtrinnet (5.–7. trinn). Heftet forklarer hva demokrati er, hvordan det fungerer i Norge, og hvorfor det er viktig – både i hverdagen og i samfunnet. Elevene får lære om begreper som ytringsfrihet, stemmerett, diktatur, og hvordan demokratier kan svekkes. Teksten bruker konkrete eksempler, som Norge, USA og Nord-Korea, og inkluderer refleksjonsspørsmål og oppgaver.
Opplegget passer godt til tverrfaglig undervisning i samfunnsfag, norsk og KRLE.
Dysleksivennlig font og stor linjeavstand for bedre lesbarhet.
Målgruppe:
Elever på mellomtrinnet (5.–7. trinn)
Kan også tilpasses ungdomstrinnet med utdypende spørsmål
Relevante kompetansemål :
Samfunnsfag (etter 7. trinn):
gjøre rede for hva demokrati er, og reflektere over hvordan man kan delta i demokratiske prosesser
forklare hva menneskerettigheter er, og drøfte hvorfor disse rettighetene er viktige
utforske og reflektere over samfunn der demokratiet er utfordret eller fraværende
Norsk (etter 7. trinn):
lese og vise forståelse for ulike typer tekster
uttrykke egne meninger og vise respekt for andres
samtale om innhold og formål i sakprosatekster
KRLE (etter 7. trinn):
samtale om etiske dilemmaer og verdier knyttet til rettferdighet, frihet og respekt
samtale om demokratiske verdier og menneskeverd i ulike livssyn og religioner
5 Stjerner
4 Stjerner
3 Stjerner
2 Stjerner
1 Stjerner
Gjennomsnittlig rangering: 0.0 av 5
(0 Stemmer)
Liker du dette produktet? Vi setter stor pris på om du kan ta deg tid til å gi din vurdering.
Vurderinger
Det finnes ingen vurderinger enda
Bli den første til å vurdere “Hva er demokrati? – BM – Lese-og refleksjonshefte m/spørsmål – ca 5.-7.trinn” Avbryt svar
32 samtalekort som er knyttet opp mot hverdagslige situasjoner + tips til hvordan de kan brukes i undervisning.
Samtalekort er et verktøy for å støtte språkutvikling og kommunikasjon hos elever, særlig de med språkvansker, norsk som andrespråk eller psykisk utviklingshemning. Kortene kombinerer enkle illustrasjoner med spørsmål for å stimulere samtaler. De kan brukes individuelt eller i grupper for å utvide ordforråd og styrke sosiale ferdigheter gjennom åpne spørsmål og modellering av svar.
Opplegg på 20 sider. Leseavsnitt med spørsmål til. Elevene blir utfordret på noen vanskelige ord i teksten. Noen av de vanskelige ordene er markert med lilla med tilhørende ordliste. Attraksjonene som er skrevet om er: Big Ben og Westminster, the Tower of London, London Eye, the British museum, Madame Tussauds, Buckingham Palace og Hyde Park. To andre oppgaver på slutten: word search og travel letter.
Lesehefte på 14 sider, består av: 1 side forside, 12 sider leseavsnitt med spørsmål og bilder, 1 side skriveoppgave.
Dysleksivennlig font og stor linjeavstand for bedre lesbarhet.
Teksten forklarer bakgrunnen for dagen, tradisjoner og hvordan den feires i ulike deler av verden. Leseheftet inneholder leseforståelsesspørsmål og refleksjonsspørsmål for å styrke elevenes leseforståelse- og kompetanse.
Opplegg bestående av to deler. Et undervisningsopplegg til læreren som inkluderer høytlesningstekst. Et lese- og arbeidshefte til eleven. Kompetansemål 2-4.…
Vi står selv på gulvet hver dag og vet hvor mye som hviler på skuldrene våre. Derfor har vi laget et verktøy som ikke krever tid å lære – men gir lavere skuldre fra første minutt. Vi tilbyr 30 dager gratis – helt uten forpliktelser.
Vi bruker informasjonskapsler for å sikre at vi gir deg den beste opplevelsen på nettstedet vårt. Hvis du fortsetter å bruke denne siden, vil vi anta at du er fornøyd med det.
Vurderinger
Det finnes ingen vurderinger enda