Elevhefte på 23 sider. Inneholder: 1 forside, 22 sider med tekst + oppgaver (11 ulike korte tekster – to sider med oppgaver pr tekst).
Heftet legger til rette for en systematisk innføring i grunnleggende lese- og skriveferdigheter. Det kan brukes både individuelt, i små grupper eller som stasjonsarbeid.
Elevhefte på 23 sider. Inneholder: 1 forside, 22 sider med tekst + oppgaver (11 ulike korte tekster – to sider med oppgaver pr tekst).
Målgruppe: Heftet er tilpasset elever i de første fasene av leseutvikling (1.-2. klasse) eller elever som har behov for enkel tekst og mye visuell støtte.
Opplegget:
Historier: Inneholder korte, enkle fortellinger om dyr og deres opplevelser, som er lette å relatere til for barn.
Lese- og skriveoppgaver: Hver historie følges av spørsmål for å sjekke leseforståelse, fylle inn manglende ord i setninger og mulighet for kreativ tegning og skriving. Den siste oppgaven til hver tekst oppmuntrer elevene til å reflektere og uttrykke egne tanker ved å svare på et åpent spørsmål relatert til handlingen.
Visualisering: Illustrasjoner knyttet til historiene gir visuell støtte.
Relevante kompetansemål:
Uttrykke egne tanker: “Sette ord på egne tanker og opplevelser gjennom muntlige og skriftlige uttrykk.”
Utforske språk: “Utforske og bruke språkets struktur og mønster i lese- og skriveprosessen.”
Lese- og forståelsestrening: “Lese enkle tekster med sammenheng og forståelse og reflektere over innholdet.”
Visuell støtte: “Bruke bilder, illustrasjoner og andre uttrykk for å forstå tekstens innhold.”
Heftet legger til rette for en systematisk innføring i grunnleggende lese- og skriveferdigheter. Det kan brukes både individuelt og i små grupper.
5 Stjerner
4 Stjerner
3 Stjerner
2 Stjerner
1 Stjerner
Gjennomsnittlig rangering: 0.0 av 5
(0 Stemmer)
Liker du dette produktet? Vi setter stor pris på om du kan ta deg tid til å gi din vurdering.
Vurderinger
Det finnes ingen vurderinger enda
Bli den første til å vurdere “Jeg arbeider med tekst – BM – 1.-2.trinn” Avbryt svar
Lese- og refleksjonshefte på 23 sider. Består av tekst, illustrasjoner og refleksjonsoppgaver. Opplegget passer godt til tverrfaglig undervisning i samfunnsfag,…
Hva er demokrati? – BM – Lese-og refleksjonshefte m/spørsmål – ca 5.-7.trinn
Passer til småtrinnet eller spesialundervisning. Enkel og kort faktatekst i oversiktlige avsnitt. Spørsmål til hvert avsnitt. Korte avsnitt om hund, katt, marsvin, undulat og hamster.
Oppgavehefte på 20 sider, som består av: 1 side forside, 19 sider med oppgver (to oppgaver pr side/ 38 oppgaver totalt).
“Ordbyggeren – Hverdagsbegreper” er et begrepstreningsopplegg hvor elevene fyller inn ord i setninger basert på dagligdagse situasjoner. Setningene er enkle og åpne, slik at elevene må bruke sin forståelse av hverdagslige begreper for å fullføre dem. Oppgavene dekker temaer som klær, møbler, mat, transport, yrker og ulike steder i nærmiljøet.
Oppgaveheftet passer for:
Elever i spesialundervisning som trenger systematisk begrepstrening og støtte i språkforståelse.
Elever med norsk som andrespråk (N2) som har behov for å bygge et grunnleggende ordforråd gjennom kontekstuelle oppgaver.
Tidlige lesere og yngre elever som kan øve på ordforråd og begrepsforståelse i en enkel og konkret struktur.
Vi står selv på gulvet hver dag og vet hvor mye som hviler på skuldrene våre. Derfor har vi laget et verktøy som ikke krever tid å lære – men gir lavere skuldre fra første minutt. Vi tilbyr 30 dager gratis – helt uten forpliktelser.
Vi bruker informasjonskapsler for å sikre at vi gir deg den beste opplevelsen på nettstedet vårt. Hvis du fortsetter å bruke denne siden, vil vi anta at du er fornøyd med det.OkPersonvernregler
Vurderinger
Det finnes ingen vurderinger enda