Lesehefte på 10 sider som består av: 1 forside, 8 sider lesetekst med spørsmål til, 1 side tegneoppgave.
Teksten inneholder leseavsnitt med spørsmål som inviterer til refleksjon og forståelse. Språket er forholdsvis lett, men med noen ord og setninger som kan utfordre de unge leserne litt, noe som bidrar til utvikling av leseferdighetene.
Relevante kompetansemål i norsk:
Uttrykke seg muntlig og skriftlig: Eleven skal kunne gjenfortelle hovedinnholdet i en tekst og reflektere over handling og budskap.
Utforske og utvikle språk: Eleven skal kunne bruke lesestrategier for å forstå og tolke tekster.
Lese og skrive: Eleven skal kunne lese enkle tekster med flyt og forståelse, samt svare på spørsmål som krever både tekstnær og personlig refleksjon.
5 Stjerner
4 Stjerner
3 Stjerner
2 Stjerner
1 Stjerner
Gjennomsnittlig rangering: 0.0 av 5
(0 Stemmer)
Liker du dette produktet? Vi setter stor pris på om du kan ta deg tid til å gi din vurdering.
Vurderinger
Det finnes ingen vurderinger enda
Bli den første til å vurdere “Jeg leser selv: Julenissen og det forsvunne reinsdyret – BM – 3.-4.trinn – tekst med spørsmål” Avbryt svar
Kort og enkel faktatekst om noen spiselige bær, frukt og sopp. Spørsmål til hvert avsnitt. Plass på arket til å svare på spørsmålene. Passer til småtrinnet og spesialundervisning. Korte avsnitt om blåbær, bringebær, rips, plommer, kantarell og epler.
Opplegg på 12 sider om historien om Jesus og påsken. Korte leseavsnitt med spørsmål til. Vanskelig ord er forklart kort i teksten. Om det siste måltidet, korsfestelsen, oppstandelsen og hvordan dagens påsketradisjoner kan knyttes til disse hendelsene. Noen andre oppgaver på slutten: forklar vanskelig ord, lag en tegning fra det du har lest om, ordjakt.
Oppgavehefte på 20 sider, som består av: 1 side forside, 19 sider med oppgver (to oppgaver pr side/ 38 oppgaver totalt).
“Ordbyggeren – Hverdagsbegreper” er et begrepstreningsopplegg hvor elevene fyller inn ord i setninger basert på dagligdagse situasjoner. Setningene er enkle og åpne, slik at elevene må bruke sin forståelse av hverdagslige begreper for å fullføre dem. Oppgavene dekker temaer som klær, møbler, mat, transport, yrker og ulike steder i nærmiljøet.
Oppgaveheftet passer for:
Elever i spesialundervisning som trenger systematisk begrepstrening og støtte i språkforståelse.
Elever med norsk som andrespråk (N2) som har behov for å bygge et grunnleggende ordforråd gjennom kontekstuelle oppgaver.
Tidlige lesere og yngre elever som kan øve på ordforråd og begrepsforståelse i en enkel og konkret struktur.
To filer: Elevhefte på 30 sider + veileder/tips til lærer.
Heftet passer for elever som trenger enkel tekst med støtte av bilder og ordtrening. Tekstene og oppgavene følger samme struktur gjennom hele heftet . Kan også passe på stasjonsarbeid eller som lekser.
Innhold: Korte, enkle tekster om hverdagslige situasjoner (f.eks. på gården, i skogen, på stranden).
Struktur: Hver tekst består av tre korte setninger, et støttende bilde, ordliste til øving og enkle utfyllingsoppgaver.
Mål: Støtte elevene i å utvikle grunnleggende leseferdigheter, ordforråd og tekstforståelse gjennom gjenkjenning og repetisjon.
Opplegg på 10 sider, som består av 8 sider med siluettoppgaver ( totalt 32 siluettoppgaver / 4 oppgaver pr side) og 2 sider med bilde-/lesekort (32 bilde-/lesekort som samsvarer med ordene som er brukt i siluettoppgavene). Temaet er dyr.
Tips: laminer bilde-/lesekortene – klipp dem ut om ønskelig.
Vi står selv på gulvet hver dag og vet hvor mye som hviler på skuldrene våre. Derfor har vi laget et verktøy som ikke krever tid å lære – men gir lavere skuldre fra første minutt. Vi tilbyr 30 dager gratis – helt uten forpliktelser.
Vi bruker informasjonskapsler for å sikre at vi gir deg den beste opplevelsen på nettstedet vårt. Hvis du fortsetter å bruke denne siden, vil vi anta at du er fornøyd med det.OkPersonvernregler
Vurderinger
Det finnes ingen vurderinger enda