Fem oppgaver med enkel koding. Start på snømannen og bruk pilene for å finne veien gjennom bokstavene. Bokstavene vil bli juleord eller setning. Skriv svaret på linja under.
12 oppgaveark, 48 oppgaver med tallmønster i ulike vanskelighetsgrader. Passer 1.-4. klasse. Finn ut hva som er mønsteret og fyll inn de tomme sirklene.
MI LILLE LESEBOK er 10 små lese- og fargeleggingsbøker, som er fine å bruke når elevene holder på å knekke lesekoden. Ordene i bøkene er lydrette (bortsett fra noen få ord) og gjør derfor tekstene enkle å lese. På hver side er det bilder som passer til teksten.
«Regnespill» er 20 spill hvor man øver på addisjon og subtraksjon i tallområdet 0-20. Det er 10 med subtraksjon (figur/spinnerhjul på venstre side) og 10 med addisjon (figur/spinnerhjul på høyre side).
«5 til overs» er 20 sider med oppgaver i fagene matematikk, norsk, engelsk. Fem og fem sider har omtrent samme type oppgaver som gjør at elevene kan jobbe selvstendig. «5 til overs» er ment som ekstra arbeid til elever som er ferdige med det de skal gjøre og har “fem minutt til overs”, men kan selvsagt brukes i andre sammenhenger. BM&NN
KEEN PÅ TEAM oppfordrer til felleskap og mestring gjennom samarbeid. Oppgavene kan brukes på ulike måter og kan lett tilpasses nivå. Mange tips til gjennomføring er med.
TEAMWORK!
Elevene skal jobbe sammen i par eller små grupper. Oppgaven består seg i å se oppgaver, huske bilder/ord/tekst/tall/mønster for så å skrive/tegne det ned. Elevene skal se på/studere oppgavene i en gitt tid.
Vi står selv på gulvet hver dag og vet hvor mye som hviler på skuldrene våre. Derfor har vi laget et verktøy som ikke krever tid å lære – men gir lavere skuldre fra første minutt. Vi tilbyr 30 dager gratis – helt uten forpliktelser.
Vi bruker informasjonskapsler for å sikre at vi gir deg den beste opplevelsen på nettstedet vårt. Hvis du fortsetter å bruke denne siden, vil vi anta at du er fornøyd med det.OkPersonvernregler
Ann Marit Bakken –
Gikk veldig bra for 1. Trinnselevene mine. De elsker koding og får trent på å samarbeide.