Opplegget inneholder maler til organisering av 17.mai-feiring på skolen. Tanken bak er at elevene selv organiserer 17.mai. Vi skal skrive tale, arrangere leker, pynte, organisere, lage plakater, skrive handlelister og huskelister. Inneholder lapper og numererte lapper slik at elevene kan resonere seg frem til hvilken rekkefølge de skal gjøre de ulike tingene.
Hvem skal pynte?
Hva trenger de?
Hvilke sanger?
Hvordan blir programmet?
Hvilke leiker?
Her er det kun fantasien som stopper gjennomføringen av opplegget.
JULEEVANGELIET- NN OG BM 15 kort .
Loopen er med dysleksivennligskrift.
Bokmål og nynorsk.
Del ut kortene til elevene. La de sitte i sirkel. Den som har kortet med blå stjerne begynner. Den som har kortet reiser seg og leser sitt kort. Når alle har lest kortene sine er spillet slutt. Som variasjon kan du la spillet gå på tid, og la elevene prøve å slå tidsrekorden. Fila inneholder Et spill med store bokstaver og et spill med små bokstaver
Inneholder pultstriper på nynorsk og bokmål. Dysleksivennlig trykkskrift, stavskrift eller løkkeskrift. Gangetabellen, tallinje 1-50, alfabet, vokaler og konsonanter, oddetall og…
Inneholder pultstriper på nynorsk og bokmål.
Dysleksivennlig trykkskrift, stavskrift eller løkkeskrift.
Gangetabellen, tallinje 1-50, alfabet, vokaler og konsonanter, oddetall og partall
Disse kortene er til støtte for begreper knyttet til verb. Kortene er ment som samtale startere eller skrivestartere. Elevene brukere “jukselappen” med setningstartere som støtte. Fine illustrasjoner.
Vi står selv på gulvet hver dag og vet hvor mye som hviler på skuldrene våre. Derfor har vi laget et verktøy som ikke krever tid å lære – men gir lavere skuldre fra første minutt. Vi tilbyr 30 dager gratis – helt uten forpliktelser.
Vi bruker informasjonskapsler for å sikre at vi gir deg den beste opplevelsen på nettstedet vårt. Hvis du fortsetter å bruke denne siden, vil vi anta at du er fornøyd med det.
