Filen inneholder 8 ulike listerFilen inneholder 8 ulike lister med rim. 10 ord på hver liste.
Elvenene leser kortet og krysser av boblene. Her kan læreren legge tilrette for ulik bruk.
– Les med timeglass- hvor mange kryss får du når tiden er ute
– Les et bestemt antall ganger
– Les- signer med initialer istedenfor kryss- ta en ny liste.
– Les to og to, la den som lytter krysse- bytt så på rollene.
– Les i kor
-Kan deles digitalt med elevene.
Fila er i svarthvitt. – kan skrives ut på kopiark med farget pastell om man ønsker en litt annen layout med rim. 10 ord på hver liste.
Filen inneholder 8 ulike lister med rim. 10 ord på hver liste.
Elvenene leser kortet og krysser av boblene. Her kan læreren legge tilrette for ulik bruk.
– Les med timeglass- hvor mange kryss får du når tiden er ute
– Les et bestemt antall ganger
– Les- signer med initialer istedenfor kryss- ta en ny liste.
– Les to og to, la den som lytter krysse- bytt så på rollene.
– Les i kor
-Kan deles digitalt med elevene.
Fila er i svarthvitt. – kan skrives ut på kopiark med farget pastell om man ønsker en litt annen layout
Elvenene leser kortet og krysser av boblene. Her kan læreren legge tilrette for ulik bruk.
– Les med timeglass- hvor mange kryss får du når tiden er ute
– Les et bestemt antall ganger
– Filen inneholder 8 ulike lister med rim. 10 ord på hver liste.
Elvenene leser kortet og krysser av boblene. Her kan læreren legge tilrette for ulik bruk.
– Les med timeglass- hvor mange kryss får du når tiden er ute
– Les et bestemt antall ganger
– Les- signer med initialer istedenfor kryss- ta en ny liste.
– Les to og to, la den som lytter krysse- bytt så på rollene.
– Les i kor
-Kan deles digitalt med elevene.
Fila er i svarthvitt. – kan skrives ut på kopiark med farget pastell om man ønsker en litt annen layoutLes- signer med initialer istedenfor kryss- ta en ny liste.
– Les to og to, la den som lytter krysse- bytt så på rollene.
– Les i kor
-Kan deles digitalt med elevene.
Fila er i svarthvitt. – kan skrives ut på kopiark med farget pastell om man ønsker en litt annen layoutnsemål : leke med rim og rytme og lytte ut språklyder og stavelser i ord
Filen inneholder 8 ulike lister med rim. 10 ord på hver liste
En natursti som er laget for å dekke disse kompetasemålene:
utforske tal, mengder og teljing i leik, natur, biletkunst, musikk og barnelitteratur, representere tala på ulike måtar og omsetje mellom dei ulike representasjonane
utforske addisjon og subtraksjon og bruke dette til å formulere og løyse problem frå leik og eigen kvardag
100 høyfrekvente ord.
Kan brukes til
hentediktat (både som ark og kort)
finne par (skriv ut dobbelt)
skrive setninger
stafett
uteskole
kimslek
og mange flere muligheter.
Lag spill og ark til mengdetrening på rekordfart. Du trenger bare å skrive inn bokstavene/ordene/regnestykkene en gang, og så kopieres de automatisk over på de ulike spillene. Filen inneholder en plakat med 10 ord/ 10 kort, et arbeidsark, Kaboom, memory og loop på begge målformer.
Illustrasjoner med blader og høyfreekvente ord. Bladene lamineres og gjemmes i skolegården, eller legges i en haug. Elvene har med seg skrivebrett for hentediktat. Du kan arbeide på ulike måter. Velge ut noen ord, eller arbeide med alle. Finn bladene, skriv ordet ved riktig blad på skjema. Skjemaet har linjesystem, slik at dere kan øve på det samtidig.
– utforske og beskrive generelle eigenskapar ved partal og oddetal
– eksperimentere med teljing både framlengs og baklengs, velje ulike startpunkt og ulik differanse og beskrive mønster i teljingane
– utforske tal, mengder og teljing i leik, natur, biletkunst, musikk og barnelitteratur, representere tala på ulike måtar og omsetje mellom dei ulike representasjonane
Vi står selv på gulvet hver dag og vet hvor mye som hviler på skuldrene våre. Derfor har vi laget et verktøy som ikke krever tid å lære – men gir lavere skuldre fra første minutt. Vi tilbyr 30 dager gratis – helt uten forpliktelser.
Vi bruker informasjonskapsler for å sikre at vi gir deg den beste opplevelsen på nettstedet vårt. Hvis du fortsetter å bruke denne siden, vil vi anta at du er fornøyd med det.
