Etter at dere har jobbet med noter i klasserommet, kan dere teste om dere kjenner igjen notene på postene.
Print ut, laminer og heng opp de 17 postene med noter rundt i skogen eller skolegården. La elevene gå i lag i læringspar og finne ut hvilken note de ser.
10 jentenavn og 10 guttenavn skrevet i runer. Det ligger ved et A4 ark med forslag til vikingnavn. Her er tanken at elevene får utdelt ark med runer og et vikingnavn. De må tyde runene og finne ut det første navnet sitt. Deretter lage de selv etternavnet og skriver det i runer. De lager slike navn som vikingene hadde.
Feks. de får kortet med Solveig i runer og dikter da Solveig Eriksson. De skriver etternavnet sitt i runer. Eller navnet Erik, da må de finne etternavn. Erik den store og feks. lese seg opp på vikingen Erik Blodøks.
Postene henges ut i skolegården med god avstand, elevene starter på post 1 og blir sendt videre ettersom de svarer rett, svarer de feil blir de sendt rundt litt i løypen til de svarer rett og sendes videre. Dette er en gøy måte å øve på 1 gangen.
Løperebus med poster om 9 gangen. Gøy måte å teste seg i multiplikasjonstabellen. Elevene øver først på 9 gangen deretter sendes de individuelt eller i læringspar ut i løypa. Elevene starter på post 1, deretter vil det de svare avgjøre hvilken post de går til som neste. Rett svar sender eleven videre i løypa og feil svar sender elevene rundt i løypa. Når elevene kommer til post 20 vil de få bekreftelse på at de har klart løypa. Lykke til!
Dialekter på 5. trinn. Et hefte med oppgaver om dialekter i Norge, din egen dialekt og dialekter fra Arendal, Trondheim, Stord, Gudbrannsdalen, Gjæren, Hammerfest, Narvik osv. Print det ut i hefteformat (gjerne to sider på A3).
En morsom annerledes skolehverdag, elevene kler seg ut i gammeldagseklær og har skole som i gamle dager. De skriver ordiktat og regner. De har høytlesning, synger sanger, bøter votter, vasker sokker og leker boksen går. Alle kommer i skammekroken.
Tårnet: Del ut et kort til hver spiller, og legg et kort midt på bordet. Spilleren som finner et felles symbol på hånd med kortet på bordet, roper ut navnet på symbolet og vinner kortet.
Ha dobbel som en av de selvgående stasjoner på feks. en av fire stasjoner.
Vi står selv på gulvet hver dag og vet hvor mye som hviler på skuldrene våre. Derfor har vi laget et verktøy som ikke krever tid å lære – men gir lavere skuldre fra første minutt. Vi tilbyr 30 dager gratis – helt uten forpliktelser.
Vi bruker informasjonskapsler for å sikre at vi gir deg den beste opplevelsen på nettstedet vårt. Hvis du fortsetter å bruke denne siden, vil vi anta at du er fornøyd med det.OkPersonvernregler
Vurderinger
Det finnes ingen vurderinger enda