«Vi leser ord» er 6 sett, med 10 kort i hvert sett. Ett kort består av ett høyfrekvent ord og tre setninger med ordet i. Her får elevene øve på å lese høyfrekvente ord. Det er to ulike typer kort som forside til settene.
Eleven leser kortene. Ordet som er på kortet gjentas fire ganger. Eleven leser ordet mens de peker på det: «du, du, du, du». Så leser de setningene og finner hvor i setningen ordet er. Setningene har enkelt språk og er lette å lese.
Til hvert sett med kort, er det også et ark med to tabeller. Her kan en voksen, medelev, fadder eller andre, sjekke om eleven kan å lese ordene som er blitt øvd på i settet.
6 ulike typer skriveoppgaver. 3 ulike ark per type oppgave. Til sammen 18 ark.
– 3 ordkjeder: ordene henger sammen. Elevene skal dele opp og skrive setningen riktig, med stor bokstav, plass mellom ordene og punktum.
– 3 hulter til bulter: ordene i setningene er hulter til bulter. Elevene skriver setningene så de blir korrekte.
– 3 svar å spørsmål. Svarene står. Elevene skal skrive spørsmålene som kunne være stilt.
– 3 skrive til bilder. 4 bilder på arket og elevene skal skrive ei setning til hvert bilde.
– 3 hvem skal ut. Elevene skal finne hvilket ord a tre mulige som skal ut. De skal så skrive ordet på den øverste linjen ved siden av og finne to ord så ordet ikke står alene.
– 3 forklar med ord. Eleven skal ha ansvar for et kjæledyr (bilde) og skal skrive om hvordan de skal ta vare på dyret og hva de trenger av utstyr.
“Les og sett strek” er 18 arbeidsark med enkle leseøvelser.
Elevene leser lydrette ord og setter strek til riktig bilde. Hvert ord står to ganger så det er tilsammen 10 ord per side. Farger og sort/hvitt. I tillegg er det med skriveoppgaver. (Se bildene.)
VÅRENS GANGESPILL øver hovedsakelig på gangene i den lille multiplikasjonstabellen. Med poengsystemet må også elevene regne addisjon for å finne ut hvem som vinner. Det er nemlig ikke sikkert at det er den som har fått plassert flest brikker som vinner. Det gjør dette spillet spennende til siste slutt. Spillebrettet har vårlige farger som betyr noe når spillet er over og poengene skal telles. Poengskala er med, men her kan dere lage egne regler også.
Nivå 1 – Klovnekort: kortene har felles bilde. Setter man de sammen blir bildet helt og elevene vet at de har funnet tiervennene. Hvis ikke elevene er trygge på tallene er det tellestrek på kortene.
Nivå 2 – Vaskebjørnkort: kortene har vaskebjørner med ballonger. Elevene kan telle ballongene på kortene for å sjekke om de er tiervenner.
Nivå 3 – Tallkort: kortene har bare tall. Dette er den utgaven som gir mest utfordring.
Mange forslag til aktiviteter og bruk er med.
Følg FB-gruppa “Maries klasserom” for oppdateringer.
STØTT UTVIKLINGEN AV TJENESTEN VÅR MED EN DONASJON
Ditt bidrag teller: Enhver donasjon gjør en forskjell for oss. Støtt Undervisningsbyen og hjelp oss med å fortsette å utvikle og forbedre vår tjeneste.
kr
Handlekurv0
Du har ikke bestilt noe ennå!
Fortsett å handle
0
Vi bruker informasjonskapsler for å sikre at vi gir deg den beste opplevelsen på nettstedet vårt. Hvis du fortsetter å bruke denne siden, vil vi anta at du er fornøyd med det.OkPersonvernregler
Vurderinger
Det finnes ingen vurderinger enda