Opplegg på 24 sider for 1.-2. trinn og spesialundervisning som gir elevene mulighet til å øve på å lese, skrive og forstå gjennom morsomme/”skumle” Halloween-setninger delt i stavelser.
Opplegg på 24 sider for 1.-2. trinn og spesialundervisning som gir elevene mulighet til å øve på å lese, skrive og forstå gjennom morsomme/”skumle” Halloween-setninger delt i stavelser. Arbeidsarkene er delt opp i fem og fem setninger, og elevene jobber systematisk med å lese, koble tekst til bilde, skrive av setninger og lage egne “jeg ser”-setninger til myldrebilde. I alt 30 setninger – systematisk øvelse som vist i bildene.
Kompetansemål (2024):
– Lese enkle tekster med sammenheng og forståelse.
– Sette sammen bokstaver til ord og ord til setninger.
– Skrive korte, forståelige tekster for hånd og digitalt.
Dette opplegget passer for grunnleggende lese- og skriveopplæring, med en gøyal og sesongbasert vri!
5 Stjerner
4 Stjerner
3 Stjerner
2 Stjerner
1 Stjerner
Gjennomsnittlig rangering: 4.0 av 5
(1 Stemmer)
Liker du dette produktet? Vi setter stor pris på om du kan ta deg tid til å gi din vurdering.
1 review for Skumle setninger i stavelser- les – forstå – skriv. Halloween for 1.-2.trinn
Leseopplegg på 15 sider. Enkle lesetekster med bilder og spørsmål til. Fargeleggingsoppgaver. Tegn og skriv. Leseopplegget er laget for elever på 1.-2. trinn og spesialundervisning.
Elevhefte på 11 sider, består av: 1 side forside, 7 sider korte leseavsnitt med spørsmål (leseforståelse), 1 side skriveoppgave, 2 sider tegneoppgaver.
Dysleksivennlig font, stor skrift og stor linjeavstand for bedre lesbarhet.
Det handler om dyrelivet om våren og er spesielt tilpasset elever på 2.-3. trinn og spesialundervisning /lesetrening. Det tar for seg trekkfugler som kommer tilbake etter vinteren, og dyr som har sovet i dvale. Heftet bruker enkle setninger og spørsmål for å styrke elevenes leseforståelse og engasjement.
Oppgavehefte på 20 sider, som består av: 1 side forside, 19 sider med oppgver (to oppgaver pr side/ 38 oppgaver totalt).
“Ordbyggeren – Hverdagsbegreper” er et begrepstreningsopplegg hvor elevene fyller inn ord i setninger basert på dagligdagse situasjoner. Setningene er enkle og åpne, slik at elevene må bruke sin forståelse av hverdagslige begreper for å fullføre dem. Oppgavene dekker temaer som klær, møbler, mat, transport, yrker og ulike steder i nærmiljøet.
Oppgaveheftet passer for:
Elever i spesialundervisning som trenger systematisk begrepstrening og støtte i språkforståelse.
Elever med norsk som andrespråk (N2) som har behov for å bygge et grunnleggende ordforråd gjennom kontekstuelle oppgaver.
Tidlige lesere og yngre elever som kan øve på ordforråd og begrepsforståelse i en enkel og konkret struktur.
Opplegg på 22 sider. Et morsomt og variert opplegget som kombinerer lesing, skriving, tegning, regning og fantasi med påsketema. Elevene får blant annet:
beskrive bilder og løse bildegåter
lage fantasifulle påskedyr og finne på tulleord
skrive handleliste til påskefest
tegne og skrive om hva som er inni et påskeegg
løse påskematteoppgaver med symboler
finne rimord og lage sammensatte ord
fargelegge og bruke kreativitet
Opplegget gir fin trening i grunnleggende ferdigheter på en leken måte. Passer godt til individuelle arbeidsøkter eller stasjonsundervisning i tiden før påske.
Vi står selv på gulvet hver dag og vet hvor mye som hviler på skuldrene våre. Derfor har vi laget et verktøy som ikke krever tid å lære – men gir lavere skuldre fra første minutt. Vi tilbyr 30 dager gratis – helt uten forpliktelser.
Vi bruker informasjonskapsler for å sikre at vi gir deg den beste opplevelsen på nettstedet vårt. Hvis du fortsetter å bruke denne siden, vil vi anta at du er fornøyd med det.OkPersonvernregler
Trine Snekvik Fagerli –