Forslag til hvordan man kan bruke denne pakka (Forklaring med bilder ligger ved i pakka)

Gi elevene ulike roller:
– servitører
– gjester
– kokker
– noen som sitter i kassa og tar i mot betalingen.

I min klasse med 14 delte jeg det slik:
– to bord, med fire pr.bord (8 gjester)
– to servitører, en med ansvar for bord 1 og en for bord 2
– to kokker, en lager maten til bord 1 og en til bord 2
– to som sitter i kassa.
Ruller på rollene underveis.

-Lag et område for kjøkken der kokken kan legge opp maten på tallerkener og der servitøren kan komme med bestillingene og hente bestillingene.
-Sett opp border der gjestene kan sitte og bestille maten sin.

– Ett område der kassa står og man kan betale.

På bordene til gjestene legger man ut bordnummer, meny, bestillingsark, blyant, viskelær og penger. Pynt gjerne bordet litt også. Det finnes to typer bestillingsark i pakka. Et med «støttebilder» der barna kan krysse av på/ved det de vil bestille eller skrive ved siden av og et uten bilder der de må skrive. Elevene får en pengesum hver som de kan bestille mat for. De regner ut og skriver ned hva de skal betale, men gi de beskjed om at de ikke må si denne summen til de i kassa, for de skal også få regne ut dette.

På kjøkkenet kan man legge ut lekemat eller maten fra denne pakka, tallerkener, post-it-lapper, blyant og viskelær. Servitøren tar i mot bestillingsarket fra alle gjestene og gir til kokken. Kokken gjør klar bestillingene og skriver på bordnummer og navnet til gjesten på en post-it lapp. Servitøren må lese på post-it-lappen og gi maten til riktig gjest.

De som skal ta i mot betalingen trenger et kassaapparat, vekslepenger,  en meny, ark til å regne ut bestillingene på, blyant og viskelær. Når gjestene er ferdig med å spise går de til kassa og forteller hva de heter og hva de har spist. Da må den i kassa skrive ned dette, regne ut prisen og ta i mot betalingen.