«Vi leser ord» er 6 sett, med 10 kort i hvert sett. Ett kort består av ett høyfrekvent ord og tre setninger med ordet i. Her får elevene øve på å lese høyfrekvente ord. Det er to ulike typer kort som forside til settene.
Eleven leser kortene. Ordet som er på kortet gjentas fire ganger. Eleven leser ordet mens de peker på det: «du, du, du, du». Så leser de setningene og finner hvor i setningen ordet er. Setningene har enkelt språk og er lette å lese.
Til hvert sett med kort, er det også et ark med to tabeller. Her kan en voksen, medelev, fadder eller andre, sjekke om eleven kan å lese ordene som er blitt øvd på i settet.
I dette opplegget er det 10 oppgaveark. Hvert ark har 25/35 fargerike bilder, men bare 20/30 ord. Det mangler 5 ord, som elevene skal finne. Disse ordene kan elevene skrive ned, sammenligne med læringspartner eller noe annet. 2 og 2 ark har de sammen bildene, men ulike ord er tatt bort.
18 dekorkort for å henge opp i klasserommet. Kortene forteller hvilke verdier klassen jobber mot.
50 gode handlinger er et ark med femti hjerter. Elevene farger hjerter når de har gjort en god handling, noen har gjort en god handling mot dem eller begge deler. Bruk tid på at elevene forteller med egne ord hva de har gjort og opplevd. For enkeltelever eller gruppe. Kan gjøres på skolen og hjemme. Lekse å fortelle om ei god handling og farge hjerte. Viktig å lære elevene at man ikke behøver å gjøre noe stort for å gjøre ei god gjerning.
Min kalender med gode handlinger oppfordrer til å bevisst jobbe med å gjennomføre en god handling hver dag i en måned. Elevene fargelegger når man har gjort en god gjerning. Man kan velge å gjøre det som står for hver dag, eller om man velger den handlingen som passer og oppfordres til å gjøre flest mulig, i løpet av fire uker. Det er to kalendere; en med 28 dager og en med 20 dager.
4 diplomer som kan tildeles elevene fordi de har vist evne til å gjøre gode handlinger for seg selv og andre.
“Tall på plass” er oppgaver for å øvee på tallenes rekkefølge. Det er til sammen 48 oppgaver. Det er også med svarark og fasit. Svarark er med og uten farger.
– 16 oppgaver 0-20
– 16 oppgaver 20-100
– 16 oppgaver 100-1000
På oppgavene står det tre tall og ett dyr. Dyret skal erstattes med ett tall. Elevene skal finne ut hvilket tall som skal stå der dyret er og skrive det i riktig rute på svararket.
PUSLE VERB er 120 små puslespill med verb som tema. Verbene har 4, 5 eller 6 bokstaver. Puslespillene har farge etter hvor mange bokstaver de har.
Gi eleven flere puslespill samtidig. Antallet varieres etter elevens nivå. Stripene rotes til før eleven skal sette de sammen. Elevene lyderer og leser ordene.
Bruk PUSLE VERB på stasjoner, pararbeid eller små grupper, spesialundervisning m.m.
Velkommen til Monsterhagen. Her møter dere Randi og Jens som har en helt spesiell form for “dyrehage”. I Monsterhagen bor det 20 monster, som må passes godt på. Randi og Jens har nylig ansatt hjelp for å passe på hagen.
STØTT UTVIKLINGEN AV TJENESTEN VÅR MED EN DONASJON
Ditt bidrag teller: Enhver donasjon gjør en forskjell for oss. Støtt Undervisningsbyen og hjelp oss med å fortsette å utvikle og forbedre vår tjeneste.
kr
Handlekurv0
Du har ikke bestilt noe ennå!
Fortsett å handle
0
Vi bruker informasjonskapsler for å sikre at vi gir deg den beste opplevelsen på nettstedet vårt. Hvis du fortsetter å bruke denne siden, vil vi anta at du er fornøyd med det.OkPersonvernregler
