Undervisningsinnhold: I dette undervisningsopplegget skal elevene lese setningene, trekke strek til riktig bilde og deretter lete opp alle ord i teksten som har diftonger. Det kan være flere ord i en liten tekst, og ordene trenger ikke vises i bildene. Etterpå skal de skrive ordene med diftonger ned på linjene. Det følger i tillegg med en side som viser bokstavkombinasjonene for diftongene. Undervisningsopplegget gir god øvelse med lesing og enkel leseforståelse, identifisering av diftonger i teksten og rettskrivning.
Forberedelser: Du kan enkelt skrive ut alle sidene for å lage arbeidshefte. Det følger også med en forside til arbeidshefte.
Informasjons om undervisningsopplegget: I dette undervisningsopplegget kan du arbeide systematisk med alle tallene opp til 100. Her kan eleven lære seg tallene i seg selv, lære tier og ener, tierstolper og nabotall. Det er tilsammen 96 arbeidsark og tierrammer i dette undervisningsopplegget.
Ønsker du også den første tierrammen for 10 og arbeidsarkene mellom 10 og 20, så finner du de under gratis “tallene fra 10 til 20”.
Tierrammer: Bruk tierammene med f.eks kronestykker eller andre materialer å legge på, mens du lar eleven telle høyt. Ved å la eleven legge materiell på tierammen mens eleven teller høyt, så får eleven brukt flere sanser for å lære å huske tallene. Dette kan gjentas flere ganger. Øv på å telle både forover og bakover.
Arbeidsarkene: Når eleven har øvd gjentatte ganger med tierrammen, kan man begynne med arbeidsarkene. På arbeidsarket skal eleven lære å dele tallet i ener og tiere, finne nabotall før og etter hovedtallet og til sist lære og kjenne igjen mengde i en stolpe og selv tegne inn enere i siste stolpe.
Forberedelser: Skriv ut alle arkene og lag gjerne et arbeidshefte. Det følger med en forside for hefte. Du kan også skrive ut alle tierrammene, laminere dem, og øve gjentatt på tallene.
Bruk: Kalender, årshjul og plakater for årstider. Kalenderen kan du brukes om og om igjen hvert år. Det er ikke ført på år eller datoer. Dette må eleven fylle inn selv. Du kan månedlig arbeide med kalenderen med eleven mot ulike mål. Kanskje skal kalenderen bli til en julegave når året er slutt? Kanskje det er behov for å øve mer og jevnlig på måned og datoer og dermed tallrekkefølge, sette inn viktige dager for måneden, forme tall, forstå overganger mellom måneder, tegne aktuelle motiver for måneden, eller lage små K & H prosjekter som kan settes inn i aktuell måned. Årshjulet og pilen kan også printes ut (gjerne kopi til A3) og lamineres, for så å henges på veggen. Eller man kan sette den inn sammen med resten av kalenderen. Plakatene med årstiden kan man også forstørre til A3 og henge opp med årshjulet.
Arbeid: Print ut en og en måned og arbeid med den, eller print ut alle og lag et hefte.
Undervisningsmateriell: her får du alle bokstavene i alfabetet i A4 plakat størrelse. Konsonantene er svarte og vokalene er røde. Alle plakatene har to bilder som passer med bokstaven. I denne versjonen så har rammen turkis farge.
Informasjons om spillet: I dette spillet så skal elevene koble sammen rimord. Alle brettene / brikkene har bilder for å forsterke lesing. Du får spillebrett for inntil 6 spillere i hver sin farge. La eleven spille gjentatte ganger gjennom de ulike brettene for å lære å forstå flere ulike rimord.
Forberedelser: Skriv ut alle arkene tosidig og laminer deretter alle. Klipp så opp de brettene som du ønsker å bruke som spillebrikker. Velg et av hver av de fargede brettene for å klippe opp. Da har du et spillebrett og et sett spillebrikker.
Undervisningsmateriell: I dette undervisningopplegget får du 25 arbeidsark som tar for seg de første 30 høyfrekvente ordene. Det er fem arbeidsark som tar for seg seks høyfrekvente ord av gangen. Dette gjentar seg. Altså på fem sider arbeider du med seks høyfrekvente ord på ulike vis. Deretter gjentas dette opp til 30 høyfrekvente ord. Arbeidsmåten for er gjentagende a fem og fem sider til siste seks høyfrekvente ordene.
Forberedelser: Print ut at alle sidene og lag et arbeidshefte, eller print ut fem sider med seks høyfrekvente ord, og gjenta dette når du skal arbeide med de neste seks høyfrekvente ordene.
Informasjon om 30-leken: Her får du 30 kort med oppgaver til å bruke i 30-leken. I 30 leken setter du sammen grupper med f.eks. 3-5 elever. Hver gruppe får en terning hver. Gruppen kaster terningen og løper for å å finne det oppgavenummeret som vises på terningen. Når de finner kortet, så løser de oppgaven og så løper de med svaret tilbake til lærer. Har de riktig svar får de kaste terningen på nytt. Nå legger de sammen det første kastet med neste kast. F.eks hvis gruppen fikk 3 på første kast og 4 på andre kast, så legger de sammen tallene og skal lete etter post nr.7. Sånn fortsetter gruppene helt til en av de kommer til 30 poeng. Det nye kastet skal alltid legges til å det tallet / oppgavenummeret du var på sist. Hvis elevene svarer feil på oppgaven må de løpe tilbake til samme oppgave og prøve å finne svaret igjen. Eleven kan gjerne få hint hvis de trøbler.
Er man flere lærere så kan flere være med å godkjenne svar. Eleven må uansett vente i kø til lærer eller lærere er ledig, før de kan framføre sitt svar og deretter kaste terning igjen.
Forberedelser: Skriv ut alle oppgavene, laminer arkene, klipp opp, og heng oppgavene spredd på et begrenset område. Elevene skal ikke vite hvor de ulike numrene på oppgavene henger. En del av oppgaven er å lete etter oppgavenummer.
Vi står selv på gulvet hver dag og vet hvor mye som hviler på skuldrene våre. Derfor har vi laget et verktøy som ikke krever tid å lære – men gir lavere skuldre fra første minutt. Vi tilbyr 30 dager gratis – helt uten forpliktelser.
Vi bruker informasjonskapsler for å sikre at vi gir deg den beste opplevelsen på nettstedet vårt. Hvis du fortsetter å bruke denne siden, vil vi anta at du er fornøyd med det.OkPersonvernregler
Vurderinger
Det finnes ingen vurderinger enda