Dette leseopplegget er tilpasset elever på 5.-7. trinn og introduserer dem for de tre store filosofene Sokrates, Platon og Aristoteles. Elevene lærer om filosofenes hovedidéer gjennom tekster som kombinerer leseforståelse med refleksjonsspørsmål. Hvert avsnitt følges av et spørsmål som tester leseforståelsen og et kreativt spørsmål som oppmuntrer til dypere tenkning og undring. Opplegget gir elevene mulighet til å reflektere over hvilken filosof de identifiserer seg mest med og hvordan de kan bruke filosofenes tenkemåter i hverdagen.
Relevante kompetansemål:
– KRLE (5.-7. trinn):
– Reflektere over og samtale om etiske problemstillinger knyttet til rettferdighet, frihet og ansvar (KRLE04).
– Beskrive og samtale om hvordan filosofer har tenkt om livets store spørsmål (KRLE05).
– Norsk (5.-7. trinn):
– Forstå, tolke og reflektere over innholdet i tekster og bruke dem som grunnlag for egne refleksjoner (NOR01).
– Samfunnsfag (5.-7. trinn):
– Utforske og reflektere over hvordan mennesker i ulike historiske perioder har utviklet tanker og ideer om verden og samfunnet (SAMF03).
Dette opplegget bidrar til å oppfylle målene gjennom å styrke elevenes kritiske tenkning og deres evne til å reflektere over filosofiske og etiske problemstillinger.
5 Stjerner
4 Stjerner
3 Stjerner
2 Stjerner
1 Stjerner
Gjennomsnittlig rangering: 0.0 av 5
(0 Stemmer)
Liker du dette produktet? Vi setter stor pris på om du kan ta deg tid til å gi din vurdering.
Vurderinger
Det finnes ingen vurderinger enda
Bli den første til å vurdere “Bli kjent med de tre store tenkerne: Sokrates, Platon og Aristoteles -BM” Avbryt svar
Opplegg på 51 sider som består av: 1 side forside, 6 sider veiledning og eksempler, 44 sider / 14 ulike sakprosatekster til høytlesing om ville dyr i Norge.
Opplegget og metoden gir meningsfull og inkluderende lese- og skriveopplæring, samtidig som elevene lærer om norsk ville dyre. Metoden legger til rette for mestring og kan enkelt brukes til variert og tilpasset undervisning.
Temahefte/lesehefte på 16 sider. Hvert leseavsnitt følges av refleksjons- og forståelsesspørsmål som hjelper elevene med å fordype seg i temaet og trene på leseforståelse. Heftet kombinerer fakta, fortelling og oppgaver for å gjøre læringen både morsom og meningsfull.
Oppgavehefte på 20 sider, som består av: 1 side forside, 19 sider med oppgver (to oppgaver pr side/ 38 oppgaver totalt).
“Ordbyggeren – Hverdagsbegreper” er et begrepstreningsopplegg hvor elevene fyller inn ord i setninger basert på dagligdagse situasjoner. Setningene er enkle og åpne, slik at elevene må bruke sin forståelse av hverdagslige begreper for å fullføre dem. Oppgavene dekker temaer som klær, møbler, mat, transport, yrker og ulike steder i nærmiljøet.
Oppgaveheftet passer for:
Elever i spesialundervisning som trenger systematisk begrepstrening og støtte i språkforståelse.
Elever med norsk som andrespråk (N2) som har behov for å bygge et grunnleggende ordforråd gjennom kontekstuelle oppgaver.
Tidlige lesere og yngre elever som kan øve på ordforråd og begrepsforståelse i en enkel og konkret struktur.
Vi står selv på gulvet hver dag og vet hvor mye som hviler på skuldrene våre. Derfor har vi laget et verktøy som ikke krever tid å lære – men gir lavere skuldre fra første minutt. Vi tilbyr 30 dager gratis – helt uten forpliktelser.
Vi bruker informasjonskapsler for å sikre at vi gir deg den beste opplevelsen på nettstedet vårt. Hvis du fortsetter å bruke denne siden, vil vi anta at du er fornøyd med det.OkPersonvernregler
Vurderinger
Det finnes ingen vurderinger enda