Her på undervisningsbyen finner du mange utgivere i mange forskjellige kategorier. Finn akkurat det du trenger til din undervisning,
Skap, del og selg ditt undervisningsmateriell.
Velg selv om du ønsker å dele gratis eller tjene noen kroner på jobben du har gjort.
Prisen er helt opp til deg! Velg om du ønsker en gratis konto (motta 55% i provisjon) eller Pluss abonnementet (motta 85% i provisjon)
Her på undervisningsbyen finner du mange utgivere i mange forskjellige kategorier. Finn akkurat det du trenger til din undervisning,
Skap, del og selg ditt undervisningsmateriell.
Velg selv om du ønsker å dele gratis eller tjene noen kroner på jobben du har gjort.
Prisen er helt opp til deg! Velg om du ønsker en gratis konto (motta 55% i provisjon) eller Pluss abonnementet (motta 85% i provisjon)
96 oppgaver med multiplikasjonstabellen 1-12
Det er viktig å få inn lek i undervisningen. Det kan gjøres veldig enkelt, som f.eks. å fiske matteoppgaver. Aktivitet i læringen er positivt for elevene.
Laminer fiskene, sett på en binders og lag fiskestenger med magnet. Elevene fisker seg oppgaver som de f.eks. kan skrive ned i ei bok og regne ut.
GRATIS
Rapporter misbrukLaminer, klipp ut, sett på binders og lag fiskestang med magnet. Evt. kan man spre kortene så elevene må bevege seg for å finne de, trekke fra en boks, bytte oppgaver med hverandre og annet.
Lett å differensiere siden gangene 1-12 er med.
Læringsmål etter 3. trinn:
– utforske multiplikasjon ved teljing
FISKEMATTE addisjon og subtraksjon 0-20
FISKEMATTE addisjon og subtraksjon 20-100
Gjennomsnittlig rangering: 5.0 av 5 (1 Stemmer)
Liker du dette produktet? Vi setter stor pris på om du kan ta deg tid til å gi din vurdering.Du må logge inn for å kunne gi en vurdering.
VI SKRIVER ORD er et opplegg hvor elevene løser enkle bildekoder for å finne høyfrekvente ord.
Innhold:
-Forside
-Kodeark.
-Ti ark med oppgaver.
-Tolv skriveark.
-Farge og svart/hvit
-Bokmål og nynorsk
– 67 ord
Elevene må bruke kodearket for å løse oppgavene. Da finner de ut hvilken bokstav som tilhører hvert bilde. Slik får de ord. Ordene er ord med 2 eller 3 bokstaver, som vi skriver og leser ofte.
Elevene skriver ordene på tilhørende svarark. Ordene skal passe inn i rutene, og så skrives en eller flere ganger på linja.
GRATIS
Rapporter misbrukTEGN OG FORTELL er 50 sider med tegne- og skriveoppgaver. Det store utvalget med oppgaver gir elevene mulighet til å velge noe de selv synes er interessant å skrive om.
GRATIS
Rapporter misbruk8 arbeidsark hvor elevene skal trille terning og skrive bokstaven som terningen viser.
Bokstavrepetisjon.
Farger og sort/hvitt
GRATIS
Rapporter misbrukKEEN PÅ TEAM oppfordrer til felleskap og mestring gjennom samarbeid. Oppgavene kan brukes på ulike måter og kan lett tilpasses nivå. Mange tips til gjennomføring er med.
TEAMWORK!
Elevene skal jobbe sammen i par eller små grupper. Oppgaven består seg i å se oppgaver, huske bilder/ord/tekst/tall/mønster for så å skrive/tegne det ned. Elevene skal se på/studere oppgavene i en gitt tid.
GRATIS
Rapporter misbrukLES OG FINN er 10 ark med enkle leseoppgaver. Elevene skal lese ordene til høyre og finne rett bilde. Når de har funnet bildet, skal de sette kryss i ruta ved ordet. Det er 3 flere bilder enn ord. Dette er bilder i samme kategori. Dere kan snakke om hvilke f.eks. ng-ord bildene representerer.
TEMA:
Ord med diftonger 1 & 2
Ord med kj-lyd
Ord med sj-lyd
Ord med ng-lyd 1 & 2
Ord med ng- og nk- lyd
Ord med stumme lyder
Ord som skrives med o, men uttales med å
Ord med enkel eller dobbel konsonant
GRATIS
Rapporter misbruk«Vi teller oppover og nedover» er et opplegg hvor elevene øver på telling med stigende og synkende tall. Det er 34 kort av hver.
GRATIS
Rapporter misbrukMottar du gratis ressursene, oppdateringene og spesialtilbudene vi sender ut måndelig?
Nettsiden er utviklet av Webco AS
Vi står selv på gulvet hver dag og vet hvor mye som hviler på skuldrene våre. Derfor har vi laget et verktøy som ikke krever tid å lære – men gir lavere skuldre fra første minutt. Vi tilbyr 30 dager gratis – helt uten forpliktelser.
Heidi Kristin Grønn –