Leseopplegg /temahefte på 14 sider. Korte leseavsnitt med spørsmål til som går på tekstforståelse + refleksjon. Leseopplegget gir en enkel (og forsiktig) innføring i 2. verdenskrig, tilpasset elever på ca. 3.-4. trinn.
Leseopplegg /temahefte på 14 sider. Korte leseavsnitt med spørsmål til som går på tekstforståelse + refleksjon.
Leseopplegget gir en enkel (og forsiktig) innføring i 2. verdenskrig, tilpasset elever på ca. 3.-4. trinn. Det tar for seg hovedtrekk ved krigen med fokus på Norges situasjon. Teksten forklarer på en enkel måte Tysklands invasjon av Norge, motstandsbevegelsen, Quisling, samt krigens slutt. Spørsmålene som følger teksten er laget for å oppmuntre til refleksjon og samtale.
Kompetansemål i samfunnsfag:
– Utforske og presentere historiske hendelser og personer.
– Beskrive sentrale trekk ved norsk historie, som 2. verdenskrig.
Kompetansemål i norsk
– Lese tekster på bokmål og nynorsk med sammenheng og forståelse.
– Delta i samtaler om tekster og vise evne til å tolke og reflektere over innholdet.
5 Stjerner
4 Stjerner
3 Stjerner
2 Stjerner
1 Stjerner
Gjennomsnittlig rangering: 0.0 av 5
(0 Stemmer)
Liker du dette produktet? Vi setter stor pris på om du kan ta deg tid til å gi din vurdering.
Vurderinger
Det finnes ingen vurderinger enda
Bli den første til å vurdere “Hva er 2.verdenskrig? BM- 3.-4,trinn” Avbryt svar
Med disse tre leseheftene kan hele elevgruppen jobbe med det samme temaet – verdensrommet, men på ulikt lesenivå. Hvert hefte har samme forside med en fargeprikk i hjørnet (grønn, gul eller rød) som markerer nivå. Innholdet er det samme i alle heftene, men mengden tekst, begrepsnivå og setningsstruktur er tilpasset ulike leseferdigheter. Alle heftene er rikt illustrert og strukturerte med klare inndelinger, noe som også gjør dem særlig egnet for spesialundervisning og tilpasset opplæring. Hvert hefte avsluttes med en quiz.
Rødt hefte: 46 sider
Gult hefte: 28 sider
Grønt hefte: 30 sider (noen flere visuelle oppgaver)
Opplegg på 34 sider. Instruksjon om hvordan leksjonen kan gjennomføres som veiledet tekst. Dyrene som tekstene handler om er: ulv, rødrev, hoggorm, ekorn, elg, bjørn og bever. Vanskelig ord er markert i teksten. Til hver tekst er det oppgaver: velge ut og forklare tre vanskelige ord, skrive en oppsummering av hva en kan og har lært og til slutt lage en tegning av dyret.
Opplegget kan brukes på noe ulike måter avhengig av elevenes kunnskaper og ferdighetsnivå, og støtten som gis avhenger av dette.
Vi står selv på gulvet hver dag og vet hvor mye som hviler på skuldrene våre. Derfor har vi laget et verktøy som ikke krever tid å lære – men gir lavere skuldre fra første minutt. Vi tilbyr 30 dager gratis – helt uten forpliktelser.
Vi bruker informasjonskapsler for å sikre at vi gir deg den beste opplevelsen på nettstedet vårt. Hvis du fortsetter å bruke denne siden, vil vi anta at du er fornøyd med det.OkPersonvernregler
Vurderinger
Det finnes ingen vurderinger enda