Lese- og refleksjonshefte på 23 sider. Består av tekst, illustrasjoner og refleksjonsoppgaver.
Dette er et lese- og refleksjonshefte om demokrati, skrevet i et språk tilpasset elever på mellomtrinnet (5.–7. trinn). Heftet forklarer hva demokrati er, hvordan det fungerer i Norge, og hvorfor det er viktig – både i hverdagen og i samfunnet. Elevene får lære om begreper som ytringsfrihet, stemmerett, diktatur, og hvordan demokratier kan svekkes. Teksten bruker konkrete eksempler, som Norge, USA og Nord-Korea, og inkluderer refleksjonsspørsmål og oppgaver.
Opplegget passer godt til tverrfaglig undervisning i samfunnsfag, norsk og KRLE.
Dysleksivennlig font og stor linjeavstand for bedre lesbarhet.
Målgruppe:
Elever på mellomtrinnet (5.–7. trinn)
Kan også tilpasses ungdomstrinnet med utdypende spørsmål
Relevante kompetansemål :
Samfunnsfag (etter 7. trinn):
gjøre rede for hva demokrati er, og reflektere over hvordan man kan delta i demokratiske prosesser
forklare hva menneskerettigheter er, og drøfte hvorfor disse rettighetene er viktige
utforske og reflektere over samfunn der demokratiet er utfordret eller fraværende
Norsk (etter 7. trinn):
lese og vise forståelse for ulike typer tekster
uttrykke egne meninger og vise respekt for andres
samtale om innhold og formål i sakprosatekster
KRLE (etter 7. trinn):
samtale om etiske dilemmaer og verdier knyttet til rettferdighet, frihet og respekt
samtale om demokratiske verdier og menneskeverd i ulike livssyn og religioner
5 Stjerner
4 Stjerner
3 Stjerner
2 Stjerner
1 Stjerner
Gjennomsnittlig rangering: 0.0 av 5
(0 Stemmer)
Liker du dette produktet? Vi setter stor pris på om du kan ta deg tid til å gi din vurdering.
Vurderinger
Det finnes ingen vurderinger enda
Bli den første til å vurdere “Hva er demokrati? – BM – Lese-og refleksjonshefte m/spørsmål – ca 5.-7.trinn” Avbryt svar
Elevhefte på 28 sider som består av: 1 side forside (+ 1 side blank bakside), 26 sider arbeidsark (13 ulike begrepskategorier).
Lærerveiledning (egen fil).
“Lytteord og skriveord” er et strukturert skriveopplegg som trener elevenes fonologiske bevissthet og styrker sammenhengen mellom lyd og bokstav. Elevene jobber i to trinn:
De skriver ordene slik de høres ut / lytter ut lyder og skriver dem ned (barneskrift)
På neste side kopierer/skriver elevene ordene med riktig rettskriving (voksenskrift)
Hvorfor kan ikke kenguruer gå baklengs? Hvordan kan noen frosker fryse til is og overleve? Disse og flere spennende spørsmål får eleven lese om og svar på. Opplegg på 36 sider. Spennende leseavsnitt med fine bilder og spørsmål til.
Oppgavehefte på 22 sider, består av: 1 side forside, 20 sider (40 oppgaver) setninger som skal fylles ut, 1 side tegne- og skriveoppgave (hvor eleven skal tegne og skrive om sitt favorittdyr).
Oppgaveheftet gir trening i lesing, skriving og begrepsforståelse på en enkel og visuell måte.
✔ Utvide ordforrådet gjennom repetisjon og strukturert språkinnlæring.
✔ Øve på setningsoppbygging og begrepsforståelse.
✔ Styrke lese- og skriveferdigheter på et grunnleggende nivå.
Opplegg på 10 sider som består av 6 sider lesetekst med spørsmål, 1 side skriveoppgave (oppsummere), 2 sider quiz (+ 1 side forside). Det gir en gjennomgang av Lucias bakgrunn, hennes betydning som helgen og hvordan Lucia-dagen feires i dag. Quizen på slutten av opplegget kan tas ut og kopieres som egnet hefte dersom quizen skal gjennomføres som klasseaktivitet.
Teksten kan være et godt utgangspunkt for veiledende lesing da den har en tydelig struktur, utfordrende begreper og kan åpne for dialoger.
Opplegg på 15 sider om livet i fjæra. På lesesidene er det stor skrift, godt med mellomrom mellom linjene og “stilrene” sider med lite visuelle forstyrrelser. Passer til naturfagsopplæring om temaet, til lesetrening og til begrepstrening. Tegneoppgaver og undringsoppgaver. Passer til småtrinnet og / eller spesialundervisning.
Kompetansemål:
Norsk, 1.-2. trinn:
– Lese enkle tekster med flyt og forståelse
– Forstå og bruke sentrale ord og begreper i enkle fagtekster
Naturfag, 1.-2. trinn:
– Utforske og beskrive dyrs og planters særtrekk og livssyklus
– Observere og beskrive dyr og planter i nærmiljøet
Lesehefte på 25 sider. Spørsmål til teksten. Dette opplegget styrker elevens leseforståelse, evne til kritisk refleksjon, og ferdigheter i å diskutere litterære temaer på en måte som passer aldersgruppen.
Vi står selv på gulvet hver dag og vet hvor mye som hviler på skuldrene våre. Derfor har vi laget et verktøy som ikke krever tid å lære – men gir lavere skuldre fra første minutt. Vi tilbyr 30 dager gratis – helt uten forpliktelser.
Vi bruker informasjonskapsler for å sikre at vi gir deg den beste opplevelsen på nettstedet vårt. Hvis du fortsetter å bruke denne siden, vil vi anta at du er fornøyd med det.
Vurderinger
Det finnes ingen vurderinger enda