Temahefte om Tsjernobyl-ulykken. 8 sider med lesetekst. Hvert avsnitt avsluttes med spørsmål som utvikler leseforståelse og refleksjon.
Dette leseheftet omhandler Tsjernobyl-ulykken og gir en lettfattelig innføring i hva kjernekraft er, hvorfor ulykken skjedde, og hvilke konsekvenser den hadde. Teksten utforsker også hvordan dyrelivet har vendt tilbake, og hva vi kan lære av katastrofen. Hvert avsnitt avsluttes med spørsmål som utvikler både leseforståelse og refleksjon.
Kompetansemål:
Norsk:
– Utvikle leseforståelse: Elevene skal kunne lese fagtekster med forståelse, finne hovedinnholdet og reflektere over innholdet.
– Skriftlig tekstskaping: Elevene skal bruke egne ord til å svare på spørsmål og uttrykke egne tanker og meninger.
Samfunnsfag:
– Utforske historiske hendelser: Elevene skal kunne undersøke viktige hendelser og deres konsekvenser for mennesker og samfunn.
– Kritisk tenkning: Elevene skal reflektere over hvordan teknologiske og miljømessige valg påvirker mennesker, natur og samfunn.
Naturfag:
– Energi og teknologi: Elevene skal kunne beskrive hvordan ulike energikilder fungerer og diskutere fordeler og ulemper ved bruk av dem.
– Miljø og bærekraft: Elevene skal kunne utforske hvordan menneskelig aktivitet påvirker naturen, og diskutere løsninger for en bærekraftig framtid.
Dette leseheftet støtter tverrfaglig læring ved å kombinere naturfaglige, historiske og samfunnsmessige perspektiver.
5 Stjerner
4 Stjerner
3 Stjerner
2 Stjerner
1 Stjerner
Gjennomsnittlig rangering: 0.0 av 5
(0 Stemmer)
Liker du dette produktet? Vi setter stor pris på om du kan ta deg tid til å gi din vurdering.
Vurderinger
Det finnes ingen vurderinger enda
Bli den første til å vurdere “Hva er Tsjernobyl-ulykken? BM – 5.-7.trinn” Avbryt svar
Kort og enkel faktatekst om noen spiselige bær, frukt og sopp. Spørsmål til hvert avsnitt. Plass på arket til å svare på spørsmålene. Passer til småtrinnet og spesialundervisning. Korte avsnitt om blåbær, bringebær, rips, plommer, kantarell og epler.
Hvorfor kan ikke kenguruer gå baklengs? Hvordan kan noen frosker fryse til is og overleve? Disse og flere spennende spørsmål får eleven lese om og svar på. Opplegg på 36 sider. Spennende leseavsnitt med fine bilder og spørsmål til.
32 samtalekort som er knyttet opp mot hverdagslige situasjoner + tips til hvordan de kan brukes i undervisning.
Samtalekort er et verktøy for å støtte språkutvikling og kommunikasjon hos elever, særlig de med språkvansker, norsk som andrespråk eller psykisk utviklingshemning. Kortene kombinerer enkle illustrasjoner med spørsmål for å stimulere samtaler. De kan brukes individuelt eller i grupper for å utvide ordforråd og styrke sosiale ferdigheter gjennom åpne spørsmål og modellering av svar.
Lesehefte på 10 sider. Lesetekster med spørsmål til. Teksten er enkel og tilpasset et nivå hvor elevene har grunnleggende leseferdigheter, men fortsatt trenger korte setninger og lettforståelige ord for å støtte leseforståelsen og oppmuntre til leselyst.
Opplegg på 20 sider. Leseavsnitt med spørsmål til. Elevene blir utfordret på noen vanskelige ord i teksten. Noen av de vanskelige ordene er markert med lilla med tilhørende ordliste. Attraksjonene som er skrevet om er: Big Ben og Westminster, the Tower of London, London Eye, the British museum, Madame Tussauds, Buckingham Palace og Hyde Park. To andre oppgaver på slutten: word search og travel letter.
Vi står selv på gulvet hver dag og vet hvor mye som hviler på skuldrene våre. Derfor har vi laget et verktøy som ikke krever tid å lære – men gir lavere skuldre fra første minutt. Vi tilbyr 30 dager gratis – helt uten forpliktelser.
Vi bruker informasjonskapsler for å sikre at vi gir deg den beste opplevelsen på nettstedet vårt. Hvis du fortsetter å bruke denne siden, vil vi anta at du er fornøyd med det.OkPersonvernregler
Vurderinger
Det finnes ingen vurderinger enda